Refocusing knowledge generation, application, and education: raising our gaze to promote health across boundaries.
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DOI：
10.1016/j.amepre.2011.06.022
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发表时间：
2011-10
影响因子：
5.5
通讯作者：
Stange, Kurt C.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Stange, Kurt C.
那些教育医疗保健专业人员面临着不可否认的挑战，即目前的美国医疗保健系统是站不住脚的。1美国的医疗保健是低价值的缩影--在公平促进健康的能力方面，美国的医疗保健支出比其他任何国家都多，在世界上排名第37位，在哥斯达黎加和斯洛文尼亚之间。2 2010年9月14日至15日，由美国医学教育协会主办的“患者和人群：医学教育中的公共卫生”会议。
Those educating healthcare professionals face the undeniable challenge that the current US healthcare system is untenable. 1 US health care epitomizes low value—spending more than any other country while ranked 37th in the world—between Costa Rica and Slovenia, in its ability to equitably engender health. 2 The September 14–15, 2010 conference on Patients and Populations: Public Health in Medical Education, sponsored by the Association of
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DOI：
10.1097/01.phh.0000311889.83380.9b
发表时间：
2008-03-01
影响因子：
3.3
作者：
Baker, Elizabeth A.;Ramirez, Laura K. Brennan;Land, Garland
通讯作者：
Land, Garland
影响因子：
3.5
作者：
Best, Allan;Hiatt, Robert A.;Norman, Cameron D.
通讯作者：
Norman, Cameron D.
影响因子：
4.4
作者：
Creswell, JW;Fetters, MD;Ivankova, NV
通讯作者：
Ivankova, NV
影响因子：
--
作者：
Campbell, M;Fitzpatrick, R;Tyrer, P
通讯作者：
Tyrer, P
影响因子：
4.4
作者：
Burt, RS
通讯作者：
Burt, RS