Depth of Vocabulary Knowledge in Second Language Acquisition
Depth of Vocabulary Knowledge in Second Language Acquisition
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第二语言习得的词汇知识深度
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
田近 裕子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
深谷 計子;田近 裕子
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一般知识与第二语言 (L2) 知识在 L2 阅读理解中的作用。
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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作者：
Ying Guo;Alysia D. Roehrig
通讯作者：
Alysia D. Roehrig
美国西班牙语二级学习者在阅读过程中如何参与词汇输入处理任务？
影响因子：
4.1
作者：
D. Pulido
通讯作者：
D. Pulido
词汇知识的深度，评估其在成人英语作为第二语言的阅读理解中的作用
DOI：
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发表时间：
1998
期刊：
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影响因子：
--
作者：
David D. Qian
通讯作者：
David D. Qian
词汇教学的作用。
影响因子：
3.2
作者：
J. Richards
通讯作者：
J. Richards
Icraab 知识、词汇知识与非阿拉伯语读者的阅读理解之间的关系
DOI：
10.1111/0026-7902.00117
发表时间：
2001
期刊：
The Modern Language Journal
影响因子：
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作者：
S. Khaldieh
通讯作者：
S. Khaldieh