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Self-Interest and Incentives in Economics
经济学中的自利与激励
基本信息
- 批准号：7404076
- 负责人：
- 金额：$ 7.7万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1974
- 资助国家：美国
- 起止时间：1974-09-01 至 1977-02-28
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
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John Ledyard其他文献
Introduction to the issues in honor of Leonid Hurwicz
- DOI：
10.1007/s10058-009-0079-6 - 发表时间：
2009-03-28 - 期刊：
- 影响因子：0.500
- 作者：
John Ledyard - 通讯作者：
John Ledyard
Multi-Object Auctions with Package Bidding : An Experimental Comparison of i BEA and Vickrey ∗
带打包投标的多物品拍卖：i BEA 和 Vickrey 的实验比较 *
- DOI：
- 发表时间：
2005 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Yan Chen;Kan Takeuchi;Ted Bergstrom;Vincent Crawford;Tom Finholt;Ted Groves;Daniel Houser;Elena Katok;Tony Kwasnica;John Ledyard;Dan Levin;Kevin Mccabe;Lydia Mechtenberg;David Parkes;David Reiley;Tatsuyoshi Saijo;Tim Salmon;Meinheim;Penn Michigan;Shanghai State;Santa Jiaotong;San Barbara;Diego - 通讯作者：
Diego
Political competition in a model of economic growth: Some theoretical results
- DOI：
10.1007/bf01213902 - 发表时间：
1996-06-01 - 期刊：
- 影响因子：1.100
- 作者：
Richard T. Boylan;John Ledyard;Richard D. McKelvey - 通讯作者：
Richard D. McKelvey
Information and Dynamics: Sequences of Call Markets
- DOI：
10.1023/a:1022089704530 - 发表时间：
2003-01-01 - 期刊：
- 影响因子：8.300
- 作者：
Jasmina Arifovic;John Ledyard - 通讯作者：
John Ledyard
John Ledyard的其他文献
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{{ truncateString('John Ledyard', 18)}}的其他基金
ICES: Large: Collaborative Research: Markets - Algorithms, Applications and the Digital Economy
ICES：大型：协作研究：市场 - 算法、应用和数字经济
- 批准号：
1216024 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
A Turing Tournament for Behavioral Economics
行为经济学图灵锦标赛
- 批准号：
0338732 - 财政年份：2004
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
ITR/AP:Computer Test Beds and Mechanism Design
ITR/AP：计算机试验台和机构设计
- 批准号：
0121478 - 财政年份：2001
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
Market Dynamics, Election Equilibria, and Public Good Auc- Tions
市场动态、选举均衡和公共物品拍卖
- 批准号：
8106896 - 财政年份：1981
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
Development of a Complementary Curriculum Im Mathematical Methods in the Social Sciences
社会科学数学方法补充课程的开发
- 批准号：
7907020 - 财政年份：1979
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
Resource Allocation Processes: Dynamics and Incomplete Information
资源分配过程：动态和不完整信息
- 批准号：
7812884 - 财政年份：1978
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
相似海外基金
Supporting Elementary Students’ Computer Science Skills and Interest through Engagement with Low-cost, Adaptable Robots
通过与低成本、适应性强的机器人互动来支持小学生的计算机科学技能和兴趣
- 批准号：
2342489 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
MyTurn: An Afterschool Social Robotics Program to Promote Interest in Computing Among Middle School Students
MyTurn：一个课后社交机器人项目，旨在提高中学生对计算的兴趣
- 批准号：
2342099 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Advancing the Science of STEM Interest Development through Educational Gameplay with Machine Learning and Data-driven Interviews
合作研究：通过机器学习和数据驱动访谈的教育游戏推进 STEM 兴趣发展科学
- 批准号：
2301173 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Continuing Grant
Area of Interest 3: Engage Tribal Nations and Urban and Non-Tribal Land Based AI/AN Populations in Wisconsin
感兴趣领域 3：威斯康星州部落民族以及城市和非部落陆地 AI/AN 人群的参与
- 批准号：
10879980 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
BCSER - PVEST: A Dynamic Framework for Investigating STEM Interest, Attitude and Identity Among African American Middle School Students
BCSER - PVEST：调查非裔美国中学生 STEM 兴趣、态度和身份的动态框架
- 批准号：
2327055 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Advancing the Science of STEM Interest Development through Educational Gameplay with Machine Learning and Data-driven Interviews
合作研究：通过机器学习和数据驱动访谈的教育游戏推进 STEM 兴趣发展科学
- 批准号：
2301172 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Continuing Grant
Aligning personalised news recommendations with the public interest
将个性化新闻推荐与公众利益结合起来
- 批准号：
FT230100475 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
ARC Future Fellowships
Cognitive-Behavioural Couple Therapy for Sexual Interest/Arousal Disorder: A Randomized Clinical Trial
夫妻认知行为疗法治疗性兴趣/性唤起障碍：一项随机临床试验
- 批准号：
478708 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Operating Grants
Statement of Interest to participate in the SPA 2024 Training Program
参加 SPA 2024 培训计划的兴趣声明
- 批准号：
497949 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Collaborative Research: Developing Service-Learning Course-based Undergraduate Research Experiences to Increase Student Interest in Research by Targeting Communal Goals
合作研究：开发基于服务学习课程的本科生研究经验，通过瞄准共同目标来提高学生的研究兴趣
- 批准号：
2310250 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 7.7万 - 项目类别：
Standard Grant