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Pre-College Teacher Development
学前教育教师发展
基本信息
- 批准号：8001207
- 负责人：
- 金额：$ 1.77万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1980
- 资助国家：美国
- 起止时间：1980-02-01 至 1982-01-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Michael Collins其他文献
The Affects of Pedagogy in Literary Studies
教育学对文学研究的影响
- DOI：
- 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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- 发表时间：
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- 作者：
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- DOI：
10.1016/j.ahj.2025.01.007 - 发表时间：
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- 影响因子：3.500
- 作者：
Stephen Balter;Jeffrey Moses;Kais Hyasat;Michael Collins;Ajay Kirtane;Margaret McEntegart;Leroy E Rabbani;Gasmelseed Y Ahmed - 通讯作者：
Gasmelseed Y Ahmed
553. Psychiatric and Cognitive Phenotyping of Youth with McCune-Albright Syndrome: Clinical Findings in Support of a Neurobiological Mechanism
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10.1016/j.biopsych.2017.02.1161 - 发表时间：
2017-05-15 - 期刊：
- 影响因子：
- 作者：
Joyce Chung;Jarrod Smith;Joseph Snow;Maryland Pao;Katherine Traino;Alison Boyce;Michael Collins - 通讯作者：
Michael Collins
Michael Collins的其他文献
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{{ truncateString('Michael Collins', 18)}}的其他基金
RI: Small: Statistical Machine Translation Through a Tree Adjoining Grammar with Flexible Parsing Operations
RI：Small：通过具有灵活解析操作的树邻接语法进行统计机器翻译
- 批准号：
1161814 - 财政年份：2011
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“原始克洛维斯”还是“前克洛维斯”？
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Commercial bank investment portfolios, 1860-1914
商业银行投资组合，1860-1914 年
- 批准号：
ES/G005907/1 - 财政年份：2008
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Research Grant
New Models for Statistical Machine Translation
统计机器翻译的新模型
- 批准号：
0415030 - 财政年份：2005
- 资助金额：
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Continuing Grant
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职业：自然语言处理的统计学习理论：理论、算法和表示
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0434222 - 财政年份：2004
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协作研究：从网络规模文本文档集合中提取语义实体和关系
- 批准号：
0308370 - 财政年份：2003
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化学课程中的傅里叶变换 NMR：使用永磁 FT-NMR 结合高场 NMR 数据文件和计算化学的综合方法
- 批准号：
9980753 - 财政年份：2000
- 资助金额：
$ 1.77万 - 项目类别：
Standard Grant
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有限群模表示论研讨会，1998 年 5 月 8-15 日
- 批准号：
9804881 - 财政年份：1998
- 资助金额：
$ 1.77万 - 项目类别：
Standard Grant
相似海外基金
Morehouse College DR K-12 Pre-Service STEM Teacher Initiative
莫尔豪斯学院 DR K-12 职前 STEM 教师计划
- 批准号：
1119512 - 财政年份：2011
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基于案例的教师助理软件，采用学科整合方法进行大学预科数学综合教学
- 批准号：
9360544 - 财政年份：1994
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$ 1.77万 - 项目类别：
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初中生命科学教师预科教师提升计划
- 批准号：
8751801 - 财政年份：1988
- 资助金额：
$ 1.77万 - 项目类别：
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Tougaloo College/Pre-College Teacher Development and Incentives
图加卢学院/大学预科教师发展和激励措施
- 批准号：
8652323 - 财政年份：1987
- 资助金额：
$ 1.77万 - 项目类别：
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中学生命科学教师的大学预科教师科学发展计划
- 批准号：
8651477 - 财政年份：1987
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Pre-College Teacher Development and Incentives
预科教师的发展和激励
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初中和高中科学教师的大学预科教师科学发展计划
- 批准号：
8550025 - 财政年份：1985
- 资助金额：
$ 1.77万 - 项目类别：
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Pre-College Teacher Development in Physical Science and Mathematics: Lecture Demonstration Design and Construction, Review of Mathematics and Current Topics in Physics
大学预科物理科学和数学教师发展：讲座演示设计与构建、数学回顾和物理学当前话题
- 批准号：
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- 批准号：
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Standard Grant
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学前教育教师科学发展
- 批准号：
8105460 - 财政年份：1981
- 资助金额：
$ 1.77万 - 项目类别：
Standard Grant