Microcomputer Instructional Units (For 11th and 12th Grade Mathematics) Using Simulation of Mathematical Modelling
使用数学建模模拟的微机教学单元(适用于 11 年级和 12 年级数学)
基本信息
- 批准号:8012463
- 负责人:
- 金额:$ 5.42万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:1980
- 资助国家:美国
- 起止时间:1980-07-01 至 1983-06-30
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Lynn Steen其他文献
Lynn Steen的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Lynn Steen', 18)}}的其他基金
Mathematical Sciences: MAA Curriculum Action Project
数学科学:MAA 课程行动项目
- 批准号:
9022872 - 财政年份:1990
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Standard Grant
A Basic Library Collection to Support Undergraduate Programsin the Mathematical Sciences
支持数学科学本科课程的基本图书馆馆藏
- 批准号:
8953682 - 财政年份:1989
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Standard Grant
Strengthening Computing and Statistics in the Science Curriculum
加强科学课程中的计算和统计
- 批准号:
7907698 - 财政年份:1979
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Standard Grant
相似海外基金
Collaborative Research: Broadening Instructional Innovation in the Chemistry Laboratory through Excellence in Curriculum Development
合作研究:通过卓越的课程开发扩大化学实验室的教学创新
- 批准号:
2337028 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Continuing Grant
Collaborative Research: Broadening Instructional Innovation in the Chemistry Laboratory through Excellence in Curriculum Development
合作研究:通过卓越的课程开发扩大化学实验室的教学创新
- 批准号:
2337027 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Continuing Grant
Collaborative Research: Effects of instructional analogies on illusions of understanding in Introductory Geoscience
合作研究:教学类比对地球科学导论中理解错觉的影响
- 批准号:
2300990 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Continuing Grant
Meta-Analysis of the Instructional-Relational Model of Student Engagement and Math Achievement: A Moderation and Mediation Approach
学生参与度和数学成绩的教学关系模型的元分析:一种调节和中介方法
- 批准号:
2300738 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Standard Grant
Project CLASSIFIES: Common Language Assessment in Studying Statistics with Instructional Feedback and Increased Enrollment Scalability
项目分类:具有教学反馈和提高招生可扩展性的统计研究中的通用语言评估
- 批准号:
2236150 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Standard Grant
Procedural Text Generation from Instructional Videos
从教学视频生成程序文本
- 批准号:
22KJ1666 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Development of an Online Task-Based Instructional System
基于任务的在线教学系统的开发
- 批准号:
23K02403 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Quantifying the Extent of Student Learning and Affect Associated with Observed Levels of Instructional Reform
量化与观察到的教学改革水平相关的学生学习和影响的程度
- 批准号:
2240951 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Standard Grant
FW-HTF-P: Immersive Virtual Reality Instructional Modules for Response to Active Shooter Events
FW-HTF-P:用于响应主动枪击事件的沉浸式虚拟现实教学模块
- 批准号:
2321539 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Standard Grant
Development of an educational program to improve practical skills of nursing assistants based on instructional design
基于教学设计提高护理助理实践技能的教育计划的开发
- 批准号:
23K02689 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.42万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)