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A Teachers' Workshop in Utilizing the Learning Cycle in Elementary School Science
利用小学科学学习周期的教师研讨会
基本信息
- 批准号：8320690
- 负责人：
- 金额：$ 4.35万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1984
- 资助国家：美国
- 起止时间：1984-06-01 至 1985-11-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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John Renner其他文献
Foundations for Parallel Information Flow Control Runtime Systems
并行信息流控制运行时系统的基础
- DOI：
10.1007/978-3-030-17138-4_1 - 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Marco Vassena;Gary Soeller;Peter Amidon;Matthew Chan;John Renner;D. Stefan - 通讯作者：
D. Stefan
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{{ truncateString('John Renner', 18)}}的其他基金
An Honors Workshop for Teachers of Secondary School Biology,Chemistry and Physics
中学生物、化学和物理教师荣誉研讨会
- 批准号：
8550013 - 财政年份：1985
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
An Honor's Workshop for Teachers in Utilizing the Learning Cycle in Elementary School Science
教师利用小学科学学习周期的荣誉研讨会
- 批准号：
8550107 - 财政年份：1985
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Learning Cycles for High School Biology, Chemistry and Physics
高中生物、化学和物理的学习周期
- 批准号：
8320683 - 财政年份：1984
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Sequencing Language and Activities in Teaching High School Chemistry and Physics
高中化学和物理教学中的排序语言和活动
- 批准号：
8015814 - 财政年份：1981
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Summer and Academic Year Pre-College Teacher Development Project in Sciences
夏季和学年大学预科教师科学发展项目
- 批准号：
7713766 - 财政年份：1977
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
相似海外基金
Conference: Collaborative Workshop in Algebraic Geometry
会议：代数几何合作研讨会
- 批准号：
2333970 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Travel: International Workshop on Numerical Modeling of Earthquake Motions: Waves and Ruptures
旅行：地震运动数值模拟国际研讨会：波浪和破裂
- 批准号：
2346964 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Conference: 9th Lake Michigan Workshop on Combinatorics and Graph Theory
会议：第九届密歇根湖组合学和图论研讨会
- 批准号：
2349004 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Conference: Early Career Development (CAREER) Program Workshop for STEM Education Research at Minority-Serving Institutions
会议：少数族裔服务机构 STEM 教育研究早期职业发展 (CAREER) 计划研讨会
- 批准号：
2400690 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Conference: Supplementary funding for the BIRS-CMO workshop Optimal Transport and Dynamics (24s5198)
会议：BIRS-CMO 研讨会最佳运输和动力学的补充资金 (24s5198)
- 批准号：
2401019 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
The 2024 Gulf States Math Alliance Conference and Faculty Development Workshop
2024年海湾国家数学联盟会议暨教师发展研讨会
- 批准号：
2402471 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Conference: Workshop on Mobilizing Our Universities for Education on Energy Use, Carbon Emissions, and Climate Change
会议：动员大学开展能源使用、碳排放和气候变化教育研讨会
- 批准号：
2402605 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Conference: 2024 Mammalian Synthetic Biology Workshop
会议：2024年哺乳动物合成生物学研讨会
- 批准号：
2412586 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Conference: Doctoral Consortium at Student Research Workshop at the Annual Conference of the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics (NAACL)
会议：计算语言学协会 (NAACL) 北美分会年会学生研究研讨会上的博士联盟
- 批准号：
2415059 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant
Conference: CRA-E Workshop: Supporting career building, student research experiences, and advancement of teaching track faculty
会议：CRA-E 研讨会：支持职业建设、学生研究经验和教学轨道教师的进步
- 批准号：
2421010 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 4.35万 - 项目类别：
Standard Grant