Use of FT-NMR in Undergraduate Teaching and Research

傅立叶变换核磁共振在本科教学与研究中的应用

• 批准号: 8950993
• 负责人: Heinz Koch
• 金额: $ 10万
• 依托单位: Ithaca College
• 依托单位国家: 美国
• 项目类别: Standard Grant
• 财政年份: 1989
• 资助国家: 美国
• 起止时间: 1989-04-15 至 1991-09-30
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=8950993&HistoricalAwards=false
• 关键词: Use; FT; NMR; Undergraduate; Teaching

This project incorporates a 200Mhz FT-NMR into the undergraduate curriculum at Ithaca College. Nuclear magnetic resonance spectroscopy has become one of the most powerful methods to study molecular structure and certain chemical dynamic processes. Ithaca biology and chemistry majors uses spectra obtained from the FT-NMR in the organic chemistry course. Advanced laboratory courses and an upperclass course on nuclear magnetic resonance are improved by the availability of this instrument. An active academic year and summer undergraduate research participation program insures constant use of the FT- NMR. The institution is providing an overmatch of 150% of the NSF funds.

该项目将200 Mhz FT-NMR纳入了 伊萨卡学院的本科课程。 核磁 共振光谱学已经成为最强大的 研究分子结构和某些化学动力学的方法 流程. 伊萨卡生物和化学专业的学生使用光谱 从有机化学课程中的FT-NMR中获得。 高级实验室课程和高级核课程 磁共振的改善是通过这种可用性 仪器 一个活跃的学年和夏季本科 研究参与计划确保不断使用FT- 匪r 该机构提供了150%的超额 NSF基金。