Long and Medium-Term Research: Information-Based Approachesto Learning Relational Concepts

长期和中期研究:基于信息的关系概念学习方法

基本信息

  • 批准号:
    9201842
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.96万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    1992
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1992-09-15 至 1993-09-30
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

This award is under the Long and Medium-Term Research at Foreign Centers of Excellence Program, which enables U.S. scientists and engineers to conduct three to twelve months of research abroad at research centers of proven excellence. The program's awards provide opportunities for joint research, and the use of unique or complementary facilities, expertise and experimental conditions abroad. This award will support a three-month postdoctoral research visit by Dr. Michael Pazzani of the University of California, Irvine to work with Dr. J. Ross Quinlan of the University of Sydney. Dr. Pazzani will collaborate with Dr. Quinlan on the following topics involving information-based approaches to relational concept learning: A. Investigating approaches to dealing with noise in training data. He will investigate refinements of a Minimum Description Length approach, as well as alternative approaches to dealing with noisy training data. One alternative that will be explored is the technique of averaging multiple models. B. Applying relational concept learning to larger problems on naturally occurring data sets, identifying additional research issues, and examining how well the complexity analysis in Pazzani & Kibler (in press) predicts how the learning methods will scale to larger problems. The award recommendation provides funds to cover international travel and a stipend for three months.
该奖项属于外国卓越中心长期和中期研究计划,该计划使美国科学家和工程师能够在国外经过验证的卓越研究中心进行三到十二个月的研究。 该项目的奖项提供了联合研究以及使用国外独特或互补的设施、专业知识和实验条件的机会。 该奖项将支持加州大学欧文分校的 Michael Pazzani 博士与悉尼大学的 J. Ross Quinlan 博士进行为期三个月的博士后研究访问。 Pazzani 博士将与 Quinlan 博士就以下主题进行合作,涉及基于信息的关系概念学习方法: A. 研究处理训练数据中噪声的方法。 他将研究最小描述长度方法的改进,以及处理噪声训练数据的替代方法。 将探索的一种替代方案是对多个模型进行平均的技术。 B. 将关系概念学习应用于自然发生的数据集上的更大问题,识别其他研究问题,并检查 Pazzani & Kibler(正在出版)中的复杂性分析如何预测学习方法将如何扩展到更大的问题。 该奖项建议提供国际旅行资金和三个月的津贴。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Michael Pazzani其他文献

Dimensionality Reduction for Fast Similarity Search in Large Time Series Databases
  • DOI:
    10.1007/pl00011669
  • 发表时间:
    2001-08-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.100
  • 作者:
    Eamonn Keogh;Kaushik Chakrabarti;Michael Pazzani;Sharad Mehrotra
  • 通讯作者:
    Sharad Mehrotra
Expert-Informed, User-Centric Explanations for Machine Learning
由专家提供信息、以用户为中心的机器学习解释
A Computational Theory of Learning Causal Relationship^
学习因果关系的计算理论^
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Reiationships;Michael Pazzani
  • 通讯作者:
    Michael Pazzani
Review of "Inductive Logic Programming: Techniques and Applications" by Nada Lavrač, Sašo Džeroski
  • DOI:
    10.1023/a:1018098519027
  • 发表时间:
    1996-04-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    2.900
  • 作者:
    Michael Pazzani
  • 通讯作者:
    Michael Pazzani
CTSHIV: a knowledge-based system for the management of HIV-infected patients
CTSHIV:用于管理艾滋病毒感染者的知识系统

Michael Pazzani的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Michael Pazzani', 18)}}的其他基金

RAPID: Explainable Machine Learning for Analysis of COVID-19 Chest CT
RAPID:用于分析 COVID-19 胸部 CT 的可解释机器学习
  • 批准号:
    2026809
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Standard Grant
CC*IIE Networking Infrastructure: University of California Riverside's Science DMZ
CC*IIE 网络基础设施:加州大学河滨分校的 Science DMZ
  • 批准号:
    1440543
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Standard Grant
From Computer Data to Human Knowledge: A Cognitive Approach to Knowlege Discovery and Data Mining
从计算机数据到人类知识:知识发现和数据挖掘的认知方法
  • 批准号:
    9731990
  • 财政年份:
    1998
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Learning Probabilistic Relational Concepts
学习概率关系概念
  • 批准号:
    9310413
  • 财政年份:
    1994
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Research Initiation: Induction of Casual Theories
研究启动:休闲理论归纳
  • 批准号:
    8908260
  • 财政年份:
    1989
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Standard Grant

相似海外基金

Collaborative Research: III: Medium: Designing AI Systems with Steerable Long-Term Dynamics
合作研究:III:中:设计具有可操纵长期动态的人工智能系统
  • 批准号:
    2312865
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Empirical Study on the Influence of the Development of Health and Medical Tourism on Medium- and Long-term Regional Structural Transformation
健康医疗旅游发展对区域中长期结构转型影响的实证研究
  • 批准号:
    23K00983
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Proposal to address the medium- to long-term EBOLA associated psychological Distress and psychosocial problems in Mubende District in central Uganda (Ebola+D Project)
解决乌干达中部穆本德地区中长期埃博拉相关心理困扰和心理社会问题的提案(埃博拉D项目)
  • 批准号:
    MC_PC_22014
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Intramural
Medium- to long-term economic impact assessment method for natural disasters and the benefits of disaster mitigation measures
自然灾害中长期经济影响评估方法及减灾措施效益
  • 批准号:
    23H01533
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Medium- and long-term verification of developing competencies on lesson design and learning assessment through lesson study based on learning science
通过基于学习科学的课程研究,对课程设计和学习评估能力的发展进行中长期验证
  • 批准号:
    23K02727
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Collaborative Research: HCC: Medium: Designing Social Companion Robots for Long-term Interaction
合作研究:HCC:媒介:设计用于长期交互的社交伴侣机器人
  • 批准号:
    2312354
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: HCC: Medium: Designing Social Companion Robots for Long-term Interaction
合作研究:HCC:媒介:设计用于长期交互的社交伴侣机器人
  • 批准号:
    2312353
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: III: Medium: Designing AI Systems with Steerable Long-Term Dynamics
合作研究:III:中:设计具有可操纵长期动态的人工智能系统
  • 批准号:
    2312866
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: HCC: Medium: Designing Social Companion Robots for Long-term Interaction
合作研究:HCC:媒介:设计用于长期交互的社交伴侣机器人
  • 批准号:
    2312352
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Innovative dynamic short-term, medium-term and long-term mine planning strategies incorporating new automation and data analytics technologies
结合新自动化和数据分析技术的创新动态短期、中期和长期矿山规划战略
  • 批准号:
    RGPIN-2020-05449
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 0.96万
  • 项目类别:
    Discovery Grants Program - Individual
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了