SSC: Young Engineers & Scientists (Y.E.S.) Summer Science Camp

SSC:年轻工程师

基本信息

  • 批准号:
    9252780
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 38.3万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Continuing Grant
  • 财政年份:
    1992
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1992-09-01 至 1996-02-29
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The Y.E.S. Summer Science Camp is a six week commuter mathematics and science program along with a follow-up academic year program. The program serves two hundred and twenty-five seventh through ninth grade African-American, Hispanic and Native-American students over a three year period. The objectives of the program are to: 1) introduce students to science, engineering and mathematics concepts in a culturally relevant manner; 2) teach students how academic coursework relates to their futures; 3) show students how science, engineering and math relates to the world around them; and 4) help parents become better informed and actively involved in the education of their children. The program involves volunteer scientists and engineers from local industry and San Francisco State University. Program activities include: science, computer science, mathematics and communications courses, guests speakers, laboratory demonstrations/experiments, field trips and group research projects. During the academic year students participate in the existing MESA Program at their school site.
Y.E.S.暑期科学营是一个为期六周的通勤 数学和科学计划沿着后续学术 年方案。 该计划为225名 七到九年级的非裔美国人西班牙裔 和美国原住民学生在三年的时间里。 目标 该计划的目的是:1)向学生介绍科学,工程 和数学概念的文化相关的方式; 2)教 学生如何学术课程与他们的未来; 3)显示 学生如何科学,工程和数学与世界的关系 4)帮助父母更好地了解和积极地 参与子女的教育。 该方案涉及 来自当地工业和San Francisco的志愿科学家和工程师 弗朗西斯科州立大学。 项目活动包括:科学, 计算机科学,数学和通信课程,客人 演讲者、实验室演示/实验、实地考察和小组讨论 研究项目。 在学年期间,学生参加 现有的梅萨计划在他们的学校网站。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

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Publisher Correction: Progress towards malaria elimination in the Greater Mekong Subregion: perspectives from the World Health Organization
  • DOI:
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Digitally directed transrectal biopsyusing biopty gun versus transrectal needle aspiration: Comparison of diagnostic yield and comfort
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    Brian R. Silliman
Secure Data Compression and Error Correcting Codes for Networks and Cloud Storage
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 作者:
    James Kelley
  • 通讯作者:
    James Kelley
Social network sites and the ideal L2 self: Using Myspace in a Chinese EFL class
社交网站和理想的 L2 自我:在中国 EFL 课堂​​上使用 Myspace
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  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    James Kelley
  • 通讯作者:
    James Kelley

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    $ 38.3万
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    9505332
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    $ 38.3万
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    Standard Grant
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沿海上升流生态系统分析 (Cuea):营养物和浮游植物场(Cuea 组件 14)
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  • 资助金额:
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    1978
  • 资助金额:
    $ 38.3万
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Coastal Upwelling Ecosystems Analysis (Cuea): Interactive Real-Time Information System (Iris) (Cuea Component 24)
沿海上升流生态系统分析 (Cuea):交互式实时信息系统 (Iris)(Cuea 组件 24)
  • 批准号:
    7684214
  • 财政年份:
    1977
  • 资助金额:
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Coastal Upwelling Ecosystems Analysis (Cuea): Nutrient and Phytoplankton Fields
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  • 批准号:
    7600135
  • 财政年份:
    1976
  • 资助金额:
    $ 38.3万
  • 项目类别:
    Standard Grant

相似海外基金

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电子医疗工具可促进儿童到成年癌症患者、幸存者及其家人的生活质量平等 - 这是由 PanCare 和 Harmonic 联盟支持的 PanEuropean 项目
  • 批准号:
    10098114
  • 财政年份:
    2024
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新来女青年就地就业与创业
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    LP220100456
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    2024
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    $ 38.3万
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    2024
  • 资助金额:
    $ 38.3万
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  • 批准号:
    24K06151
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 38.3万
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提高幼儿对数字和空间大小的灵活注意力
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    2024
  • 资助金额:
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Conference: Young Geometric Group Theory XII
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  • 批准号:
    2404322
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 38.3万
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提高自我安置的户外护理年轻人的成果
  • 批准号:
    LP230100160
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 38.3万
  • 项目类别:
    Linkage Projects
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  • 批准号:
    DP240100886
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 38.3万
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    Discovery Projects
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幼儿和成人好奇心生理基础的调查
  • 批准号:
    ES/Y007611/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 38.3万
  • 项目类别:
    Fellowship
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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