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Changes in Problem Representation as a Mechanism of Knowledge Change
问题表征的变化作为知识变化的机制
基本信息
- 批准号：0096129
- 负责人：
- 金额：$ 26万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：2000
- 资助国家：美国
- 起止时间：2000-01-01 至 2005-06-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
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会议论文数量（0）
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Collaborative Research: Promoting Children's Learning About Biological Variability by Leveraging Simple Card Games
合作研究：利用简单的纸牌游戏促进儿童了解生物变异性
- 批准号：
2300604 - 财政年份：2023
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$ 26万 - 项目类别：
Continuing Grant
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协作研究：通过求解方程的智能辅导系统培养概念理解和技能
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1760947 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
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The Role of Visual Representations in Children's Learning about Biological Variability
视觉表征在儿童学习生物变异性中的作用
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$ 26万 - 项目类别：
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How Does Teachers' Visual Scaffolding Support Students' Mathematics Learning
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0909699 - 财政年份：2009
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$ 26万 - 项目类别：
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Changes in Problem Representation as a Mechanism of Knowledge Change
问题表征的变化作为知识变化的机制
- 批准号：
9978429 - 财政年份：1999
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Standard Grant
SGER: Encoding and Strategy Use in Children's Problem Solving
SGER：儿童解决问题中的编码和策略使用
- 批准号：
9727881 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Standard Grant
相似海外基金
Analogues of the Weierstrass representation formula and extension problem of submanifolds at their singularities
Weierstrass 表示公式的类似物和奇点处子流形的可拓问题
- 批准号：
22H01121 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Improving Students’ Creative Problem Solving Skills in Engineering using Visual Representation Methods
使用视觉表示方法提高学生创造性解决工程问题的能力
- 批准号：
2120820 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Standard Grant
Interest Representation on National and Transnational Levels of Action: Restructuring of Companies and the Problem of Articulation
国家和跨国行动层面的利益代表：公司重组和衔接问题
- 批准号：
262236404 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Research Grants
Representation and function of subliminal information used in problem solving
解决问题时潜意识信息的表示和功能
- 批准号：
24500327 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Fundamental study on lesson design on the basis of the roles of representation in mathematical problem solving
基于数学问题解决中表征作用的课程设计基础研究
- 批准号：
22530963 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Measurement and Isomorphism in the Psychology of Perception: A Historical Approach to the Problem of Representation
知觉心理学中的测量和同构：表征问题的历史方法
- 批准号：
1028130 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Continuing Grant
Representation Theory of the Unitary and Symmetric Group with a view towards the Quantum Marginal Problem
从量子边际问题看酉对称群表示论
- 批准号：
126176559 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Priority Programmes
Research of Algebras relating to Cartan Problem by using methods of Representation Theory as an application of Algebraic Geometry
代数几何应用表示论方法研究嘉当问题的代数
- 批准号：
19540019 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Knowledge Representation, Reasoning, and Problem Solving in a Cellular Domain
细胞领域的知识表示、推理和问题解决
- 批准号：
0412000 - 财政年份：2004
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Continuing Grant
Changes in Problem Representation as a Mechanism of Knowledge Change
问题表征的变化作为知识变化的机制
- 批准号：
9978429 - 财政年份：1999
- 资助金额：
$ 26万 - 项目类别：
Standard Grant