课题基金 / 基金详情

Changes in Problem Representation as a Mechanism of Knowledge Change

Changes in Problem Representation as a Mechanism of Knowledge Change
问题表征的变化作为知识变化的机制
批准号：
0096129
负责人：
Martha Alibali
金额：
$26.0万
依托单位：
University of Wisconsin-Madison
依托单位国家：
美国
项目类别：
Standard Grant
财政年份：
2000
资助国家：
美国
项目状态：
已结题
起止时间：
2000-01-01 至 2005-06-30
来源：
https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=0096129&HistoricalAwards=false
关键词：
ChangesProblemRepresentationMechanismKnowledge

项目摘要

项目成果

Martha Alibali的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
Collaborative Research: Promoting Children's Learning About Biological Variability by Leveraging Simple Card Games
  • 批准号：
    2300604
  • 项目类别：
    Continuing Grant
  • 资助金额：
    $68.61万
  • 财政年份：
    2023
  • 负责人：
    Martha Alibali
  • 依托单位：
    University of Wisconsin-Madison
Collaborative Research: Fostering conceptual understanding and skill with an intelligent tutoring system for equation solving
  • 批准号：
    1760947
  • 项目类别：
    Standard Grant
  • 资助金额：
    $52.4万
  • 财政年份：
    2018
  • 负责人：
    Martha Alibali
  • 依托单位：
    University of Wisconsin-Madison
The Role of Visual Representations in Children's Learning about Biological Variability
  • 批准号：
    1760940
  • 项目类别：
    Continuing Grant
  • 资助金额：
    $107.87万
  • 财政年份：
    2018
  • 负责人：
    Martha Alibali
  • 依托单位：
    University of Wisconsin-Madison
How Does Teachers' Visual Scaffolding Support Students' Mathematics Learning
  • 批准号：
    0909699
  • 项目类别：
    Continuing Grant
  • 资助金额：
    $99.98万
  • 财政年份：
    2009
  • 负责人：
    Martha Alibali
  • 依托单位：
    University of Wisconsin-Madison
海外基金