Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur (HKJL) Teilband 6: 1900 bis 1950

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Das Projekt gilt der Fortsetzung des historisch-bibliographischen Grundlagenwerks Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur in einem sechsten Teilband und mit dem Untersuchungszeitraum 1900 bis 1950. Der Band soll die Entwicklung der KJL in einem sozial- und kulturgeschichtlichen Rahmen beschreiben. Er soll in drei Teile gegliedert sein. Im ‚Einleitungsteil’ wird der Theorierahmen expliziert. Er definiert den Gegenstand, liefert einen Überblick über gesellschaftliche und kulturelle Rahmenbedingungen für den Wandel der KJL, zeichnet Entwicklungstendenzen nach und skizziert kinder- und jugendliterarische Befunde, die im Zusammenhang der Veränderung der Literaturverhältnisse und in ihrer Wechselwirkung mit angrenzenden Literaturen dargestellt werden. Der ‚Darstellende Teil’ liefert in zusammenhängenden Entwicklungsgeschichten von Gattungen und spezifischen Genres eine differenzierte Darstellung des KJL-Spektrums der Zeit, wobei einige herausragende Autor(inn)en, Werke, Reihen, Verlage und Einzelbefunde besonders gewichtet werden. Im Zentrum des ‚Bibliographischen und Registerteils’ soll eine auf Repräsentativität zielende Auswahlbibliographie von eintausend Titeln stehen.