BPC-DP: A Planning Grant for Establishing UTeach-CS
BPC-DP:用于建立 UTeach-CS 的规划拨款
基本信息
- 批准号:0959827
- 负责人:
- 金额:$ 15.35万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:2010
- 资助国家:美国
- 起止时间:2010-02-01 至 2012-01-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
The University of Texas, Austin proposes a planning grant to bring its Computer Science Department and UTeach program together with the goal of creating UTeach-CS. UTeach started at The University of Texas as a new way to prepare secondary science, math and computer science teachers. It is a unique collaboration between the Colleges of Natural Sciences and Education, supporting undergraduates who want to teach, college graduates who want to return for certification, new teachers looking for a supportive community, and experienced teachers who want an advanced degree. It has proven to be so effective that it is now being replicated at universities across the United States. Yet few Computer Science students participate. This planning grant will do preliminary work to establish a UTeach-CS program at the UT-Austin and to help replicate it at other universities. In particular, the outcomes include (1) an understanding of how to better market UTeach and the teaching profession to CS students and IT professionals, (2) the development of a UTCS Bachelor?s degree plan that better accommodates the UTeach certificate, (3) an understanding of the prospects and challenges of replicating our UTeach-CS program to replication sites within Texas, (4) the exploration of CS curricula for training math and science students who are not CS majors and for training high school teachers who are not certified to teach CS, and (5) a plan for growing UTeach-CS beyond this first year and for replicating it to other institutions supported by the UTeach Institute. This effort is in alignment with the CISE CS/10K goal of dramatically increasing the number of US high school computer science teachers by the year 2015.
德克萨斯大学奥斯汀分校提议提供一笔规划拨款,将其计算机科学系和 UTeach 项目整合在一起,以实现创建 UTeach-CS 的目标。 UTeach 始于德克萨斯大学,是一种培养中学科学、数学和计算机科学教师的新方法。这是自然科学学院和教育学院之间的独特合作,为想要教学的本科生、想要回国获得认证的大学毕业生、寻找支持社区的新教师以及想要获得高级学位的经验丰富的教师提供支持。事实证明,它非常有效,目前正在美国各地的大学进行复制。然而,很少有计算机科学专业的学生参与其中。 这笔规划拨款将用于在 UT-Austin 建立 UTeach-CS 项目并帮助在其他大学复制该项目进行初步工作。具体成果包括 (1) 了解如何更好地向 CS 学生和 IT 专业人士推销 UTeach 和教学专业,(2) 制定更好地适应 UTeach 证书的 UTCS 学士学位计划,(3) 了解将我们的 UTeach-CS 项目复制到德克萨斯州复制地点的前景和挑战,(4) 探索 CS 课程,以培训非 CS 专业的数学和科学学生,以及 培训没有获得 CS 教学资格的高中教师,以及 (5) 在第一年之后发展 UTeach-CS 的计划,并将其复制到 UTeach 学院支持的其他机构。这项工作符合 CISE CS/10K 的目标,即到 2015 年大幅增加美国高中计算机科学教师的数量。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Calvin Lin其他文献
Understanding and evaluation of badminton shuttlecocks through flight dynamics and experimental approach
- DOI:
10.32657/10356/65286 - 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Calvin Lin - 通讯作者:
Calvin Lin
Training a diverse computer science teacher population
培训多元化的计算机科学教师群体
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Bradley Beth;Calvin Lin;G. Veletsianos - 通讯作者:
G. Veletsianos
Using mixins to build flexible widgets
使用 mixin 构建灵活的小部件
- DOI:
10.1145/508386.508395 - 发表时间:
2002 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Richard Cardone;Adam Brown;Sean McDirmid;Calvin Lin - 通讯作者:
Calvin Lin
Decoupled affine computation for SIMT GPUs
SIMT GPU 的解耦仿射计算
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kai Wang;Calvin Lin - 通讯作者:
Calvin Lin
Evaluation Of A Parallel Chaos Router Simulator
并行混沌路由器模拟器的评估
- DOI:
- 发表时间:
1995 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
William H. Sanders;Mary L. Bailey;Fredrick Hill;Mary L. Bailey;William H. Sanders;Kevin Bolding;Calvin Lin - 通讯作者:
Calvin Lin
Calvin Lin的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Calvin Lin', 18)}}的其他基金
FoMR: Using Machine Learning to Design Next Generation Caches and Data Prefetchers
FoMR:使用机器学习设计下一代缓存和数据预取器
- 批准号:
1823546 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
CS10K: Leveraging the National UTeach Network to Strengthen and Expand Computer Science Principles Education
CS10K:利用国家 UTeach 网络加强和扩大计算机科学原理教育
- 批准号:
1543014 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
ITR/SW: Compiler Techniques for Improving Software Quality
ITR/SW:提高软件质量的编译器技术
- 批准号:
0313263 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
CAREER: Compilation Techniques for Customizing Software Libraries
职业:定制软件库的编译技术
- 批准号:
9984660 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Continuing Grant
相似国自然基金
基于脑源PGD2/DP1信号通路研究温针灸治疗睡眠障碍的作用机制
- 批准号:2025JJ70581
- 批准年份:2025
- 资助金额:0.0 万元
- 项目类别:省市级项目
ANGPTL4抑制Dp71破坏视网膜Müller细胞渗透平衡导致黄斑水肿的
作用及机制
- 批准号:
- 批准年份:2024
- 资助金额:0.0 万元
- 项目类别:省市级项目
LncRNA MT1DP介导肝损伤在环境镉暴露促2型糖尿病中的作用和机制研究
- 批准号:
- 批准年份:2024
- 资助金额:15.0 万元
- 项目类别:省市级项目
剪切—冲压的多工序变形条件下超高强度DP钢组织演变与破裂机制研究
- 批准号:52371020
- 批准年份:2023
- 资助金额:50.00 万元
- 项目类别:面上项目
基于PBMC单细胞测序和多色流式细胞术鉴定的中国荷斯坦牛一般抗病性标志CD4+CD8+DP T细胞发育分化及功能机制研究
- 批准号:32372847
- 批准年份:2023
- 资助金额:50 万元
- 项目类别:面上项目
清温解热方通过HIF-1α-COX-2/PGD2-DP1/JAK2-STAT1途径干预病毒性肺炎湿热证巨噬细胞极化机制研究
- 批准号:
- 批准年份:2022
- 资助金额:33 万元
- 项目类别:地区科学基金项目
水分胁迫下LjC2DP1调控百脉根不定根分化的分子机制解析
- 批准号:
- 批准年份:2022
- 资助金额:31 万元
- 项目类别:地区科学基金项目
C2 DOMAIN PROTEIN 1 (C2DP1)基因家族在植物开花调控中的功能研究
- 批准号:
- 批准年份:2022
- 资助金额:0.0 万元
- 项目类别:省市级项目
基于3DP技术关节腔内原位构建组织工程软骨
- 批准号:82172429
- 批准年份:2021
- 资助金额:65 万元
- 项目类别:面上项目
基于多组学测序研究多肽DP7-C通过调控代谢产物促进DC迁移、提高DC疫苗效果的机制
- 批准号:
- 批准年份:2021
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
相似海外基金
BPC-DP: A Spatial Approach to Reduce Inequities in Early Access to CS Education
BPC-DP:减少早期计算机科学教育不平等的空间方法
- 批准号:
2315879 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
CISE-MSI: DP: CNS: AI-powered Diagnosis Augmented by Self-sustaining Sensing System for Intelligent Wastewater Infrastructure Management
CISE-MSI:DP:CNS:通过自我维持传感系统增强人工智能诊断,实现智能废水基础设施管理
- 批准号:
2318641 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
BPC-DP: Embedding Representation, Relevance, and Equity in a Personalized System of Instruction
BPC-DP:将代表性、相关性和公平性嵌入个性化教学系统中
- 批准号:
2315883 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
Collaborative Research: CISE-MSI: DP: OAC: Integrated and Extensible Platform for Rethinking the Security of AI-assisted UAV Paradigm
合作研究:CISE-MSI:DP:OAC:重新思考人工智能辅助无人机范式安全性的集成和可扩展平台
- 批准号:
2318711 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
RFA-DP-23-002, Improving Health Outcomes for Patients with Inflammatory Bowel Disease through Evidence-based Awareness, Referral, and Education Programs
RFA-DP-23-002,通过循证意识、转诊和教育计划改善炎症性肠病患者的健康结果
- 批准号:
10762917 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
RFA-DP-23-001, Simulation Model of Interventions Linking Evidence to SDOH (SMILES)
RFA-DP-23-001,将证据与 SDOH 联系起来的干预模拟模型 (SMILES)
- 批准号:
10793754 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Collaborative Research: CISE-MSI: DP: IIS: Event Detection and Knowledge Extraction via Learning and Causality Analysis for Resilience Emergency Response
协作研究:CISE-MSI:DP:IIS:通过学习和因果关系分析进行事件检测和知识提取,以实现弹性应急响应
- 批准号:
2219615 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
Mid-scale RI-1 (M1:DP): National Testing Facility for Enhancing Wind Resiliency of Infrastructure in Tornado-Downburst-Gust Front Events (NEWRITE)
中型 RI-1 (M1:DP):增强龙卷风-下暴流-阵风锋锋事件中基础设施抗风能力的国家测试设施 (NEWRITE)
- 批准号:
2330150 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Cooperative Agreement
Collaborative Research: BPC-DP: Culturally Relevant Physical Computing for Sustainability Programs for Native Hawaiian Students
合作研究:BPC-DP:针对夏威夷原住民学生可持续发展项目的文化相关物理计算
- 批准号:
2345488 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant
BPC-DP: Rice Emerging Scholars Program for Computer Science
BPC-DP:莱斯计算机科学新兴学者计划
- 批准号:
2315755 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 15.35万 - 项目类别:
Standard Grant














{{item.name}}会员




