Ästhetik der Differenz. Koloniale Gegendiskurse in der europäischen Kunstgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart

这是一项不同的计划，包括16项和21项。从历史的角度来看，这是一件非常重要的事情。这是一种新的、不同的空间模式。这句话的意思是：我不知道该怎么做，也不知道该怎么做，也不知道该怎么做。这是一种分析和分析的方法，死于非传统的地衣历史和环境。这是一个重要的历史事件，它仍然是一件非常重要的事情，因为这是一件非常重要的事情，因为这是一件非常重要的事情。这是一种传统的复古方法，在欧洲不同的地方，不同。这是一项从传统到性别的工程，从传统到性别，从传统到传统，从传统到性别都是如此。

Das Projekt untersucht Ikonografien, künstlerische Verfahren und Blickregimes zwischen dem 16. und 21. Jh., die im Kontext der historischen Kolonialkulturen Differenz aus europäischer Perspektive ästhetisch artikulieren. Es fragt vor dem Hintergrund der hegemonialen Kolonialdiskurse und visuellen Stereotypenbildung der Alterität nach kritischen Abweichungen und nach alternativen, ästhetischen Modellen der Differenzerfahrung. Die Abweichungen und Gegenmodelle sind weniger auf der motivisch-ikonografischen, als auf formal-ästhetischen, medialen, bildwissenschaftlichen und kunsttheoretischen Ebenen festzustellen. Das methodische Vorgehen kombiniert eingehende Einzelanalysen und die Zusammenschau der Fallstudien, die in unterschiedlichen historischen und kunstgeschichtlichen Kontexten angesiedelt sind. Ihre Zusammenschau soll weder eine chronologische Entwicklungslinie, noch stilistische Gemeinsamkeiten herausarbeiten; es geht stattdessen um die Feststellung von ästhetischen Strukturen, die für die der europäischen Dominanz in globalen Kulturkontakten zu Grunde liegenden Mentalitäten relevant sind und Spielräume für selbstkritische Abweichungen und positive Alternativen bieten. Ziel ist die Rekonstruktion einer Tradition kolonialer Gegendiskurse in der europäischen Kunstgeschichte, die Ansatzpunkte für eine zukünftige, postkoloniale visuelle Kultur bieten kann. Das Projekt unterscheidet sich mit dieser Zielsetzung von kolonialkritischen Forschungen in der Kunstgeschichte, die die Traditionen rassistischer und sexistischer Stereotypen herausgearbeitet haben, ohne graduelle Abweichungen oder kolonialkritische Differenzierungen zu beachten und angemessen zu würdigen.