Development of the system that enables to review an ongoing online class with still images and texts during real-time online course

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本研究では、Web会議システムを用いたリアルタイムオンライン授業における「学生が聞き逃した部分等を授業中即座に確認できない」、「教師が学生の理解度を把握しにくい」という2つの課題の解決を目的としたシステムの開発と効果検証を行っている。これまでに、Web会議システムの画面のスクリーンショットと音声認識によりテキスト化した教師の発話とを授業中リアルタイムに記録・蓄積する機能、および、学生が授業中必要な時に、蓄積したそれらの記録を直前から授業開始時まで溯りながら閲覧できる機能を有するシステムを開発し、「学生が聞き逃した部分等を授業中即座に確認できない」という課題の解決を図った。令和4年度には、これまでに開発したシステムについて、試用した学生からの意見に基づき、ユーザインタフェースを中心に改善を行った。さらに、「教師が学生の理解度を把握しにくい」という課題の解決に向け、教師が学生の閲覧状況を素早く確認できる機能の試作を行った。令和4年度に改善および機能の追加をしたシステムを本学看護学部および附属看護専門学校の情報に関する授業において試用し、アンケート調査を行った結果、本システムの有用性といくつかの改善点が示唆された。今後は、試用評価に基づくシステムの改善、学生の閲覧状況から理解度を推定し教員にフィードバックする機能の開発、システムが学生の学修に与える影響に関する検証等を進める予定である。本研究で実現するシステムをリアルタイムオンライン授業において活用することにより、学生の理解度向上、および、教師による学生の理解度把握が容易になると考えられ、より効果的な授業が実現できると考えている。