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個人状況に応じた教科横断型プログラミング教材提示に関する研究

基于个体情境的跨学科编程材料呈现研究

基本信息

批准号：
21K02871
负责人：
宮本和典
金额：
$ 0.75万
依托单位：
Nakamura Gakuen University Junior College (2022)Kyushu Women's University (2021)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02871/
关键词：
プログラミング教育教材特徴抽出情報検索

项目摘要

前年度は、インターネット上に存在しているプログラミング教育についての事例や教材などに関しての情報を中心にテキストマイニング等の手法によりプログラミング教材についての特徴抽出を行い，それぞれのプログラミング教材の特徴抽出を行った。今年度は、オンライン会議および対面を通して、プログラミング教育の現状について情報交換を行い、小学校の先生方にご協力いただき、プログラミング教育の教材について、教材の利用方法を蓄積してもらうことにより、利用方法や特徴についての情報を分析するための情報蓄積のため、教材の利用をご検討いただいた。蓄積した情報量の不足により、各教員の状況に合わせた特徴空間と概念空間の作成まではできておらず、今後、利用方法の違いを蓄積することで、その違いを蓄積し、特徴抽出、類別・識別のルール作成に必要な情報を蓄積し分析する必要がある。教材に選定にあたっては、プログラミング教材は、次々と新しいものが誕生しており、それらに対応できるよう情報収集を行っていく必要があり、一方では、これまで利用されてきた教材に対してサポートされなくなった教材もあるため、新しい情報の収集が不可欠である。サポートされなくなった教材では、これまでの蓄積が利用できなくなるという課題が新たに出てきている。教材の活用では、学年や教科での活用方法について、検討すべき内容が多岐にわたり、それらを網羅するためには、さらに多くの情報を蓄積させていくことが重要となっている。

In the previous year, there were several ways to extract the characteristics of teaching materials, such as teaching materials, teaching materials, etc. This year, the conference will be held in the middle of the year, and the current situation of education will be discussed. Information exchange will be carried out in the middle of the year. Teachers in primary schools will cooperate in the middle of the year. Teaching materials will be collected in the middle of the year. Methods of utilization will be discussed. Characteristics of information will be analyzed. Information accumulation will be discussed. Utilization of teaching materials will be discussed. The amount of accumulated information is insufficient, the situation of each teacher is combined, the feature space and concept space are created, the future is used, the violation is accumulated, the feature extraction, the category recognition, the necessary information is accumulated, and the analysis is necessary. Textbook selection, selection, The teaching materials are used for new purposes. The use of teaching materials, academic years and teaching methods are important for the accumulation of information in various ways.