球技における「ホリスティック・コーチング」に関する実践知の解明

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本研究の目的は，戦術力，技術力，心的・知的能力，体力の4つの要素の調和的強化が強調される「ホリスティック・コーチング」において働いている実践知を，コーチの思考に根ざした形で構造化し，次世代を担う若手コーチの育成に寄与できる知見として実践現場に提供することである。2022年度は，前年度までに実施した，「ホリスティック・コーチング」を実践している国内のコーチおよび「ホリスティック・コーチング」を受けている卓越した選手へのインタビュー調査によって構築された語りを質的に分析した。コーチが有する実践知の個別事例に関しては，1）小学生年代のハンドボールにおけるシュート力向上のための技術的要点として，2）高度な戦術を作り上げようとする球技チームにおける監督の情況把握能力として，3）バスケットボールにおける選手の組織コミットメントを高めるコーチングとして，それぞれ国内学術雑誌等で発表した。また，ホリスティック・コーチングによって選手が獲得できる実践知の構造に関しては，1）ハンドボールの試合における流れの認識として，2）バスケットボールにおけるグループ戦術で働いている実践知の構造として，国内学術雑誌等で発表した。これらに加えて，「ホリスティック・コーチング」によって目指されるゲーム像に関して，近年の世界トップレベルのハンドボールの試合を対象にして，記述的ゲームパフォーマンス分析を用いて明らかにし，国際共著論文として国際誌に発表するとともに，国内外の学会大会で口頭発表した。研究成果の中で実践に資する内容に関しては，さまざまな種目のコーチが共感・共有できる情報としてホームページで公開し，他の研究者や実践現場のコーチと意見交換できる環境を整えた。