心的状態帰属の潜在的・顕在的プロセスと発達モデルの構築

心理状态归因的潜在和显性过程以及发展模型的构建

• 批准号: 20K14155
• 负责人: 古見 文一
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Shizuoka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K14155/
• 关键词: 心の理解; 発達; エージェンシー; ロボット; 表情認知; マスク; COVID-19; VR

本研究の目的は，人が様々な対象に心を感じるようになる発達プロセスを明らかにすることである。2022年度は，国内の連携協力機関を訪問し，2種類のロボットを用いた実験刺激を作成し，オンラインでの質問紙調査を，幼児を対象として行うことができた。その結果，ロボットの種類によって，対象に感じる心が異なることがわかった。また，そのロボットがどのように動くかによって，対象を生きていると感じるかどうかが異なることがわかった。この結果は，2022年度の日本発達神経科学会にて発表を行った。また，2023年度には，この結果をもととした実験を行う予定である。さらに，追加の研究として，，相手の着用しているマスクの色によって，成人と幼児がもつ相手への印象が変化するかを調べる研究を行った。その結果，成人ではマスクの色が相手に持つ印象に影響を及ぼしたが，幼児では影響を及ぼさなかった。この研究の結果については，2023年度の学会にて発表予定である。

The purpose of this study is to understand the relationship between human and nature. In 2022, China's Internet cooperation agencies will visit, and two types of Internet applications will be created. The result is that there is no difference between the two. For example, if you want to change your mind, you can change your mind. The results of this study were published by the Japan Institute of Science and Technology in 2022. In 2023, the results were determined. In addition, the study was conducted on the use of color in adults and children. As a result, adults are influenced by color and children are influenced by color. The results of this research are expected to be published in 2023.

项目成果

学力は社会性とどのように関連するのか?(1)

学术能力与社交技能有何关系？(1)

• 发表时间: 2020
• 作者: Nagase Kai;Tsunoda Kenji;Fujita Kumi;小林朋子・村山功・古見文一
• 通讯作者: 小林朋子・村山功・古見文一

ASD男性を夫にもつ妻の主観的体験と支援ニーズ：インタビュー結果のテキスト分析を通して

丈夫为自闭症谱系障碍男性的妻子的主观体验和支持需求：通过访谈结果的文本分析

• 发表时间: 2022
• 作者: NAGASE Kai;FUJITA Kumi;小菅 清香;西尾祐美子・古見文一
• 通讯作者: 西尾祐美子・古見文一

学力は社会性とどのように関連するのか?(2)

学术能力与社交技能有何关系？（2）

• 发表时间: 2020
• 作者: 工藤大吾;元山 貴雄;作村 建紀;村山功・小林朋子・古見文一
• 通讯作者: 村山功・小林朋子・古見文一

はじめよう！国際共同研究

让我们开始吧！

• 发表时间: 2020
• 作者: 村上太郎;谷口幹也;佐藤(中村)紗和子;樋渡由貴;石川勝彦;山岡武邦，沖野信一，松本伸示;高橋誠・森本哲介;古見文一
• 通讯作者: 古見文一

大学生の養護性と批判的思考との関連：教育系学部と教育系以外の学部との違いに着目して

大学生培养能力与批判性思维的关系——以教育部门与非教育部门的差异为中心

• 发表时间: 2022
• 作者: 古見文一;西尾祐美子
• 通讯作者: 西尾祐美子