Development of Role Transition Support Program for New Nurse Manager

为新护士长制定角色转换支持计划

• 批准号: 20K19001
• 负责人: 上田 貴子
• 金额: $ 1.08万
• 依托单位: Mie Prefectural College of Nursing
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K19001/
• 关键词: 新任看護管理者; 役割移行支援; 教育プログラム; 役割移行; 看護継続教育

本研究の目的は，新たに管理者役割を担う看護職者のための役割移行支援プログラムを開発することであり，2022年度は研究の第2段階である教育支援を行う予定であった。2020年度に作成した役割移行支援プログラム（案）に教育支援に関する内容を追加し，教育提供方法について検討した。当初の研究計画では，教育提供は対面での集合研修を予定していたが，新型コロナウィルス感染対策により集合研修そのものが難しい状況となった。そのためWebシステムを活用した遠隔配信による研修へと変更し，そのための運営方法について検討した。Webシステムには，Microsoft Teams，ZOOMを使用することとし，映像・音声の配信ができるようWebカメラ・スピーカーフォンを準備した。また，施設側からの要望があれば器材等の提供について検討できるようにした。研究協力施設のリクルートは，ネットワークサンプリングにて5施設を抽出した。当初の計画は10施設を予定していたが，新型コロナ感染症対応で，施設の受入れが難しい状況が継続したため対象施設を減じることとした。看護管理者を対象に研究協力を打診したが，感染対策で研究者（外部者）の立ち入りは難しいとの返答であった。研究計画では，第2段階の教育支援を行う予定であったが，2021年度に続き，2022年度も実施できない状況が続いた。施設の看護管理者からは，感染症が落ち着くまでは難しいとの返答があり，協力を得ることはできなかった。病院勤務の看護職者の中には，研究への協力を申し出る者もあったが，今回も研究の実施を見合わせることにした。2023年度，改めて研究協力の依頼を行う予定である。社会情勢を見極めた上で研究活動に理解を得られると判断できた時点で依頼を再開する予定である。

The purpose of this study is to develop support for the migration of new managers and caregivers, and to determine the implementation of educational support for the second phase of the study in 2022. In 2020, we will create a new service migration support program, add content related to education support, and discuss ways to provide education. The original research project was designed to provide a new approach to collective research and development. The Web site is used for remote communication, training and updating, and the operation method is used for searching. Web Services, Microsoft Teams, ZOM, and Web Services In addition, the construction side of the project is expected to provide equipment and other equipment. The research team is working together to develop a collaborative approach. The original plan was to establish a new type of infection and reduce the number of infections. Care managers work together to diagnose and respond to infection, and researchers (outsiders) work together to respond. The research plan is based on the implementation of the second phase of educational support, which is scheduled for 2021 and 2022. The administrator of the facility is responsible for the infection. The nurse in the hospital is responsible for the research and implementation of the project. In 2023, the research and cooperation will be improved. The social situation is extremely high, and the research activities are determined according to the time.