Development of an educational support robot that encourages learners to improve their ability to apply and explore
Development of an educational support robot that encourages learners to improve their ability to apply and explore
开发鼓励学习者提高应用和探索能力的教育支持机器人
批准号：
20K19909
负责人：
Jimenez Felix
金额：
$2.75万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2020-04-01 至 2023-03-31
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Deep Learning Method for Estimating Perplexion in Learners by Educational Support Robots
教育支持机器人估计学习者困惑的深度学习方法
教育支持机器人估计学习者困惑的深度学习方法
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ryo Yoshizawa, Felix Jimenez and Kazuhito Murakami]
通讯作者：
Felix Jimenez and Kazuhito Murakami
学習者の困惑を推定する教育支援ロボットとの共同学習に関する印象調査
使用教育支持机器人进行协作学习的印象调查，以估计学习者的困惑
使用教育支持机器人进行协作学习的印象调查，以估计学习者的困惑
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[大川航平, ジメネスフェリックス, 村上和人, 秋月秀一, 吉川大弘]
通讯作者：
吉川大弘
深層学習を用いた顔画像からの困惑状態推定手法に関する研究
基于深度学习的人脸图像混乱状态估计方法研究
基于深度学习的人脸图像混乱状态估计方法研究
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[吉沢崚, ジメネスフェリックス, 村上和人]
通讯作者：
村上和人
Proposal of a Behavioral Model for Robots Supporting Learning According to Learners’ Learning Performance
根据学习者的学习表现提出支持学习的机器人行为模型
根据学习者的学习表现提出支持学习的机器人行为模型
DOI：
10.20965/jrm.2020.p0769
发表时间：
2020
期刊：
Journal of Robotics and Mechatronics
影响因子：
1.1
作者：
[Ryo Yoshizawa, Felix Jimenez, Kazuhito Murakami]
通讯作者：
Kazuhito Murakami
学習者の表情から困惑を推定する教育支援ロボットの実現可能性
通过学习者面部表情估计困惑的教育支持机器人的可行性
通过学习者面部表情估计困惑的教育支持机器人的可行性
DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
作者：
[大川航平, ジメネスフェリックス, 秋月秀一, 吉川大弘]
通讯作者：
吉川大弘
共 9 条
Development of a Learning Support Robot that Encourages Learners to Think Carefully
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批准号：17K12766
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项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额：$2.58万
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财政年份：2017
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负责人：Jimenez Felix
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依托单位：
海外基金