School Democracy in Denmark: An Empirical Study of Student Participation

丹麦的学校民主：学生参与的实证研究

• 批准号: 20K22194
• 负责人: Harada Akiko
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: Hiroshima University (2022)Meiji Gakuin University (2020-2021)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-09-11 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K22194/
• 关键词: 学校民主主義; 民主主義教育; 主権者教育; 生徒参加; デンマーク; 生徒会; 授業; シティズンシップ教育; シティズンシップ

项目成果

学校民主主義に関する研究動向 ─生徒会や授業における生徒参加に焦点を当てて─

学校民主研究趋势：关注学生对学生会和班级的参与

• 发表时间: 2022
• 期刊: 明治学院大学社会学部付属研究所研究所年報
• 作者: Kawamata Taisuke;Akakura Takako;市川和也;原田亜紀子
• 通讯作者: 原田亜紀子

デンマークのシティズンシップ教育 : ユースカウンシルにおける若者の政治参加

丹麦的公民教育：年轻人在青年委员会中的政治参与

• 发表时间: 2022
• 作者: Nishiyama Kei;Ogawa Taiji;Murase Tomoyuki;Seki Kohei;川又泰介;藤村晃成;Yasuyo Isobe;川又泰介;Nishiyama Kei;及川智博・伊田勝憲・早川一穂・岡村由紀子・加藤利枝・常田美穂・河合隆平;Akiko Harada;中橋葵，岡部恭幸;藤村晃成;中橋葵;Yoshida Natsuho;子どもたちの「日常」 : 地域研究から考える;原田亜紀子;原田亜紀子
• 通讯作者: 原田亜紀子

デンマーク式 生涯学習社会の仕組み

丹麦式终身学习社会结构

• 发表时间: 2022
• 作者: 坂口 緑;佐藤 裕紀;原田 亜紀子;原 義彦;和気 尚美
• 通讯作者: 和気 尚美

参加型民主主義の実践によるシティズンシップ教育 : デンマークの事例から

通过参与式民主进行公民教育：丹麦的案例研究

• 发表时间: 2022
• 期刊: 生活経済政策
• 作者: 笠松敬太;及川智博;工藤瞳;中橋葵，岡部恭幸;笠松敬太;原田亜紀子
• 通讯作者: 原田亜紀子

デンマークのシティズンシップ教育の動向と課題（ラウンドテーブル：国際比較からみたシティズンシップ教育の動向）

丹麦公民教育的趋势和问题（圆桌会议：国际比较视角下的公民教育趋势）

• 发表时间: 2021
• 作者: Nishiyama Kei;Ogawa Taiji;Murase Tomoyuki;Seki Kohei;川又泰介;藤村晃成;Yasuyo Isobe;川又泰介;Nishiyama Kei;及川智博・伊田勝憲・早川一穂・岡村由紀子・加藤利枝・常田美穂・河合隆平;Akiko Harada;中橋葵，岡部恭幸;藤村晃成;中橋葵;Yoshida Natsuho;子どもたちの「日常」 : 地域研究から考える;原田亜紀子
• 通讯作者: 原田亜紀子