デンマークにおける異文化教育に資する対話型民主主義教育
互动民主教育有助于丹麦的跨文化教育
基本信息
- 批准号:23K12715
- 负责人:
- 金额:$ 3万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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原田 亜紀子其他文献
【高血圧学 上-高血圧制圧の現状と展望-】日本における高血圧の疫学と観察研究の最新知見 日本における観察研究と高血圧の疫学 Japan Arteriosclerosis Longitudinal Study(JALS)
[高血压第1部分-高血压控制的现状与展望] 日本高血压流行病学和观察性研究的最新发现 日本高血压的观察性研究和流行病学 日本动脉硬化纵向研究(JALS)
- DOI:
- 发表时间:
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- 作者:
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- DOI:
- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
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- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
坂口 緑;佐藤 裕紀;原田 亜紀子;原 義彦;和気 尚美;武井哲郎・矢野良晃・橋本あかね・竹中烈・宋美蘭;丸井淑美 - 通讯作者:
丸井淑美
原田 亜紀子的其他文献
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学校・地域連携による主権者教育と主体形成-デンマーク・オーフス市を事例として
通过学校与社区合作进行主权教育和学科形成——以丹麦奥尔胡斯为例
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- 批准号:
22H04087 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists