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災害時要援護者が参画する包摂型地域防災プログラムの構築に関する基礎的研究

建立让灾害期间需要援助的人们参与的包容性地方防灾项目的基础研究

基本信息

批准号：
21H00798
负责人：
古山周太郎
金额：
$ 10.9万
依托单位：
Waseda University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

災害時の要援護者支援記録の分析からみるニーズの整理については、作成したデータベースをもとに、特に居住環境の影響に着目して、次のような分析を実施した。まず、支援ニーズとその背景・要因の整理を行い、続いて、支援活動を分類しその傾向を把握した。最後には居住環境に関連するニーズや背景と、支援活動の３つの分類の関係に着目して分析を加えた。これにより、被災時における居住環境の変化が障害者に及ぼす影響と、それへの対応方法が明らかとなった。災害時要援護者に関する防災教育プログラムの構築に向けては、障害当事者が中学校で防災教育を実施するプロジェクトについての調査を実施した。同プロジェクトは、車いす利用者などの避難支援を中学生が実践的に学ぶといった特徴をもつ。調査は、防災教育を受ける中学生に対して、障害理解や災害時要援護者への支援意識が、事業実施前後でどのように変化するのかをアンケートによって把握した。その結果として、プロジェクトの実施により、中学生の障害理解度や自己肯定感の一部が向上するといった効果がみられた。インドネシアにおける要援護者が参画する地域防災プロジェクト調査では、現地を視察訪問し、地域防災に関連する活動の実態と、プロジェクトに参画する住民の意識調査を実施した。地域防災ボランティアに対してグループインタビューを行った結果、活動に関して社会的貢献を評価していることや、活動の充実化を求めていることが明らかとなった。また実際の地域防災活動としては、災害対策以外に環境保全や防災教育など多様な事業を実施しており、包括的な活動内容がみてとれた。

In the event of a disaster, we need assistance from people who need help in the event of a disaster. in the event of a disaster, we need assistance in case of disaster. in case of a disaster, we need assistance in case of disaster. in the event of a disaster, we need assistance in case of disaster. in the event of a disaster, we need assistance in case of disaster. The background of training and supporting activities should be based on the classification of activities and activities. In the end, the residential environment should be adjusted according to the background, and support activities should be classified, analyzed and analyzed. Please do not know how to change the living environment, the people who are affected by the temporary housing environment and the people who are affected by the residential environment on a temporary basis. In the event of an injury, assistance should be given to those who are in need of education in prevention and education, and in schools where the person involved in the accident or the person involved in the accident should be given preventive education. In the same way, the users should avoid and support the students who practice in the middle school. Training, prevention and education should be attended to by middle school students, and assistance should be given to those who are involved in the understanding of obstacles and harms, and the awareness of assistance should be given before and after the implementation of career training. The results show that the students have a lot of problems, and the middle school students are sure to have a good understanding of the damage. If you want to help you, you can help people who want to participate in the drawing. They need to participate in the drawing of regional defense activities, regional defense activities, residents' awareness and awareness. The results of the operation, the contribution of the society, the information of the activity, the information of the information, the results of the operation, the results of the operation, the contribution of the society, and the information of the society. In addition to international regional defense activities and disaster prevention policies, environmental protection and prevention education should be conducted in a multi-disciplinary manner, including the contents of the activities.