別室登校指導に対する教職員の意識の解明－チーム学校を踏まえた協働的な支援体制－
別室登校指導に対する教職員の意識の解明－チーム学校を踏まえた協働的な支援体制－
教师分室辅导意识阐释——基于团队学校的协同支持体系——
批准号：
21H03953
负责人：
Nakagawa Yasuhiko
金额：
$0.29万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2021
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2021-04-01 至 2022-03-31
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別室登校指導に対する中学校教職員の意識－質問紙による実態調査から－
初中教师的分室指导意识 - 基于问卷调查的结果 -
初中教师的分室指导意识 - 基于问卷调查的结果 -
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中川靖彦]
通讯作者：
中川靖彦
中学校教職員の別室登校指導に対する意識と負担感－質問紙調査の分析から－
初中教师分室教学认知及负担感——问卷调查分析——
初中教师分室教学认知及负担感——问卷调查分析——
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中川靖彦, 中川靖彦]
通讯作者：
中川靖彦
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