別室登校指導に対する教職員の意識の解明-チーム学校を踏まえた協働的な支援体制-

教师分室辅导意识阐释——基于团队学校的协同支持体系——

基本信息

  • 批准号:
    21H03953
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.29万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
別室登校指導に対する中学校教職員の意識-質問紙による実態調査から-
初中教师的分室指导意识 - 基于问卷调查的结果 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    中川靖彦
  • 通讯作者:
    中川靖彦
中学校教職員の別室登校指導に対する意識と負担感-質問紙調査の分析から-
初中教师分室教学认知及负担感——问卷调查分析——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    中川靖彦;中川靖彦
  • 通讯作者:
    中川靖彦
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Nakagawa Yasuhiko其他文献

血管糖尿病の予防対策を目指した臨床検査の活用法-全身血管エコー検査と睡眠呼吸検査を中心に
如何利用临床测试预防血管性糖尿病——重点关注全身血管回声测试和睡眠呼吸测试
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Nakagawa Yasuhiko;Tohru Funahashi;Kishida Ken.;et al.;岸田堅
  • 通讯作者:
    岸田堅
急性冠症候群における睡眠呼吸障害・内臓脂肪・アディポサイトカインの関連性に関する検討
急性冠脉综合征睡眠呼吸障碍与内脏脂肪及脂肪细胞因子关系的研究
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Nakagawa Yasuhiko;Tohru Funahashi;Kishida Ken.;et al.;岸田堅;岸田堅;岸田堅;岸田堅;Ken Kishida;岸田堅;岸田堅
  • 通讯作者:
    岸田堅
メタボリックシンドローム医療update-分子メカニズムから地域予防対策まで-
代谢综合征医学更新-从分子机制到局部预防措施-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Nakagawa Yasuhiko;Tohru Funahashi;Kishida Ken.;et al.;岸田堅;岸田堅;岸田堅
  • 通讯作者:
    岸田堅
Management of metabolic syndrome : Current practice and future perspectives The VACATION-J study : Visceral adiposity and atherosclerotic risk factor accumulation
代谢综合征的管理:当前实践和未来展望 VACATION-J 研究:内脏肥胖和动脉粥样硬化危险因素积累
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Nakagawa Yasuhiko;Tohru Funahashi;Kishida Ken.;et al.;岸田堅;岸田堅;岸田堅;岸田堅;Ken Kishida
  • 通讯作者:
    Ken Kishida
「睡眠時無呼吸と内科疾患」シンポジウム「糖尿病・内分泌疾患・メタボリックシンドロームと睡眠時無呼吸」
“睡眠呼吸暂停与医学疾病”研讨会“糖尿病、内分泌疾病、代谢综合征与睡眠呼吸暂停”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Nakagawa Yasuhiko;Tohru Funahashi;Kishida Ken.;et al.;岸田堅;岸田堅;岸田堅;岸田堅
  • 通讯作者:
    岸田堅

Nakagawa Yasuhiko的其他文献

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  • 发表时间:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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相似海外基金

不登校支援のローカルガバナンス:教育社会学・地域社会学の融合的研究
学校拒课资助的地方治理:教育社会学与区域社会学的融合研究
  • 批准号:
    22K02326
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
不登校支援における「校内適応指導教室」の機能と課題
“校内适应性辅导课堂”支持拒课的功能与问题
  • 批准号:
    21K13699
  • 财政年份:
    2021
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    $ 0.29万
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    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
不登校支援に対する養護教諭の思いと行動の意味の概念化
学校护士关于学校拒绝支持的思想和行动的意义的概念化
  • 批准号:
    25907010
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 0.29万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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