刷新
{{item.name}}会员
ICTを活用したオンライン理科授業の開発
利用ICT开发在线科学课程
基本信息
- 批准号：21H03955
- 负责人：
- 金额：$ 0.3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2021
- 资助国家：日本
- 起止时间：2021-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
iPadによるノート作成型オンライン授業の開発
使用iPad开发笔记在线课程
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：中川靖彦;中川靖彦;服部 真也;服部 真也;服部 真也;加藤 陽一郎;加藤 陽一郎
- 通讯作者：加藤 陽一郎
iPadを活用したノート作成型オンライン理科授業の開発
使用 iPad 开发笔记在线科学课程
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：中川靖彦;中川靖彦;服部 真也;服部 真也;服部 真也;加藤 陽一郎
- 通讯作者：加藤 陽一郎
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
KATO YOICHIRO其他文献
KATO YOICHIRO的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('KATO YOICHIRO', 18)}}的其他基金
Reassessment of the role of wild grass and weed species in the agro-ecosystem services for adaptive crop and natural resource management
重新评估野草和杂草物种在农业生态系统服务中对适应性作物和自然资源管理的作用
- 批准号：
18KT0087 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Search for new genetic resources for direct seeding of rice and tolerance mechanisms of submergence and drought during the emergence stage
寻找新的水稻直播遗传资源及出苗期耐淹旱机制
- 批准号：
18H02186 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
3Dスキャン機能を使用したiPadでの立体鑑賞による論理的思考の可能性
通过使用 3D 扫描功能在 iPad 上进行立体观看，可以进行逻辑思维
- 批准号：
24H02349 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Implantation d'un programme de réhabilitation de la maladie artérielle périphérique dans un hôpital public - une étude pilote (Étude IPAD)
在医院公众中植入疾病康复计划 - une étude Pilote (àtude IPAD)
- 批准号：
466661 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Studentship Programs
iPadアプリ『ロンリー』を活用したパラグラフ共有による文章推敲活動の促進
使用iPad应用程序“Lonely”分享段落，促进写作精炼活动
- 批准号：
19H00187 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Assessment of an on-device eye-tracking communication implementation using the iPhone/iPad capabilities**
使用 iPhone/iPad 功能评估设备上眼动追踪通信实施**
- 批准号：
537573-2018 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Engage Grants Program
医学部人体解剖実習におけるiPadを用いた学習指導サポートシステムの構築
基于iPad的医学院人体解剖学培训学习指导支持系统的构建
- 批准号：
17H00604 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Mobile games for iPhone/iPod Touch/iPad and Android devices
适用于 iPhone/iPod Touch/iPad 和 Android 设备的手机游戏
- 批准号：
477086-2014 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Experience Awards (previously Industrial Undergraduate Student Research Awards)
Kidslox 2014; setting boundaries in the age of the iPad
儿童乐 2014；
- 批准号：
720567 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
GRD Development of Prototype
Development and practical application of iPad application teaching materials to promote the development of language and mind of deaf children
iPad应用教材开发与实践应用促进聋儿语言与心智发展
- 批准号：
15K04554 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
PEERS: developing an iPad-delivered social assessment tool for children and adolescents
PEERS：为儿童和青少年开发 iPad 交付的社会评估工具
- 批准号：
nhmrc : 1093528 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Development Grants
PAKABO Wireless Ipad controller for playful natural interaction
PAKABO 无线 Ipad 控制器，实现有趣的自然交互
- 批准号：
753067 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 0.3万 - 项目类别：
Vouchers