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理科における協働的に学ぶためのVR・AR・3Dプリンタの教育的利用についての研究

VR、AR 和 3D 打印机在科学协作学习中的教育应用研究

基本信息

批准号：
21H04040
负责人：
YANO Mitsuhiro
金额：
$ 0.3万
依托单位：
Wakayama University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2022-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21H04040/
关键词：
ICT機器 iPad AR VR 3Dプリンタ教材開発中学校理科

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（1）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

津波による災害の想定　AR・VR・3Dプリンタの活用（中学校理科の実践）

假设海啸灾难：利用AR、VR和3D打印机（初中科学实践）

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
及川和広;村上存;北村京子,全国特別支援学校肢体不自由教育校長会,菅野和彦,下山直人,長沼俊夫,吉川知夫,他;矢野充博
通讯作者：
矢野充博

DOI：
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作者：
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作者：
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立即体验

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