The pedagogical significance in development and deployment process of translingual identity of Japanese English teachers
The pedagogical significance in development and deployment process of translingual identity of Japanese English teachers
日本英语教师跨语言身份发展与部署过程的教学意义
批准号：
19K23087
负责人：
Mizukura Ryo
金额：
$1.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-08-30 至 2023-03-31
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Articulating the Role of the Self-Access Learning Center in a Translingual Environment
阐明自主学习中心在跨语言环境中的作用
阐明自主学习中心在跨语言环境中的作用
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Tsushi Ohara, Ryo Mizukura]
通讯作者：
Ryo Mizukura
日本人英語教員の役割とポストコロナ社会の国際コミュニケーション教育
日本英语教师和国际交流教育在后电晕社会中的作用
日本英语教师和国际交流教育在后电晕社会中的作用
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
明治大学教育会紀要
影响因子：
--
作者：
[水倉 亮, 陣野 俊彦]
通讯作者：
陣野 俊彦
English teaching goals by multilingual native and non-native teachers of English in Japan.
日本多语言母语和非母语英语教师的英语教学目标。
日本多语言母语和非母语英语教师的英语教学目标。
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ryo Mizukura, Enric Llurda]
通讯作者：
Enric Llurda
リェイダ大学(スペイン)
莱里达大学（西班牙）
莱里达大学（西班牙）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
日本人英語教員が非母語話者として英語を教えることとは
对于日本英语教师来说，以非母语人士的身份教授英语意味着什么？
对于日本英语教师来说，以非母语人士的身份教授英语意味着什么？
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
明治大学教育会紀要
影响因子：
--
作者：
[Shinobu T, Otsuka S, Nakagawa S, Kaori Nakao, 横山淳子, 水倉 亮]
通讯作者：
水倉 亮
共 7 条
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