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世界探究パラダイムに基づいた新しい教師教育の展開
基于世界探究范式的新型教师教育的发展
基本信息
- 批准号：23K20748
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2024
- 资助国家：日本
- 起止时间：2024-02-28 至 2025-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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宮川 健其他文献
携帯型カロリー計による登山時のエネルギー消費量の測定、日生気誌44:S83 2007
使用便携式卡路里计测量登山过程中的能量消耗，Nissei Keishi 44:S83 2007
- DOI：
- 发表时间：
2007 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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- DOI：
- 发表时间：
2006 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
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能勢 博
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高中数学与信息学跨学科探究教学实践
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- 影响因子：0
- 作者：
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跳绳跳跃周期差异对人体小腿三头肌肌腱弹性系统的影响
- DOI：
- 发表时间：
2002 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
山口 英峰;山元 健太;枝松 千尋;早田 剛;宮川 健;昇 小野寺 - 通讯作者：
昇 小野寺
ヒマラヤトレッキング中の運動量と心拍数応答からみた高所馴化、第66回日本体力医学会
从喜马拉雅徒步时的运动量和心率反应角度看高海拔适应，第66届日本体能医学会
- DOI：
- 发表时间：
2011 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
宮川 健;源野広和;能勢 博 - 通讯作者：
能勢 博
宮川 健的其他文献
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{{ truncateString('宮川 健', 18)}}的其他基金
数学教師のメチエ（仕事・専門性）：日本・スイス・スウェーデンの国際比較を通して
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- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
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世界探究パラダイムに基づいた新しい教師教育の展開
基于世界探究范式的新型教师教育的发展
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24700697 - 财政年份：2012
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多源数据融合的内外激励耦合下电驱动系统非平稳非高斯服役载荷谱高保
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使用右旋糖酐-胶原蛋白水凝胶开发 3D 打印皮肤模型，以分析白细胞介素 17 抑制剂的细胞和表观遗传效应
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CDT year 1 so TBC in Oct 2024
CDT 第 1 年，预计 2024 年 10 月
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了解野生鸟类肠道微生物组、行为和城市化之间的相互作用
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