权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

感情と態度を表す日本語語彙文法の研究：言語使用域の多様性を通じて

表达情感和态度的日语词汇和语法研究：通过语言使用的多样性

基本信息

批准号：
19K23097
负责人：
越智綾子
金额：
$ 1.83万
依托单位：
National Institute for Japanese Language and Linguistics
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-08-30 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、感情や態度を表す日本語の語彙文法の特徴について、選択機能文法理論の観点から包括的な記述を行うことである。本年度は、様々な年代によって書かれたテクストを分析する過程を通じて、これらの表現を理解するためには、まず、親子の日常会話のなかで子供がどのように感情や態度を表す語彙文法を習得してゆくのかを観察する必要性を理解した。感情や態度を表す表現は、言語のメタ機能においては対人的メタ機能に現れるが、大人による書き言葉の言語使用域においてよりメタフォリカルな形で現れ、子供による話し言葉の言語使用域において最もコングルエント（非メタフォリカル）な形で現れる。感情や態度を表す語彙文法を調べるにあたっては、コングルエントな表現が多く使用される言語使用域の観察から始めて、メタフォリカルな表現が多く使用される言語使用域の観察へ研究を進めて行くのが妥当であると考える。従って、日本語日常会話コーパスの親子の会話という言語使用域に焦点を絞って研究を進めていく。当初は、申請書に記載した通り、複数の言語使用域における感情や態度を表す語彙文法を比較する予定であったが、むしろ親子の日常会話という一つの言語使用域に注目して、そこに現れる感情と態度を表す語彙文法を記述するとともに、その言語使用域における文脈的パラメーターを詳細に記述することによって、特定の語彙文法の選択がテクスト内でどのような意義を持つのかを言語的な証拠に基づいて体系的に示すことが可能になるという結論に達した。本年度のもう一つの成果は、選択体系機能言語学に基づく既存の日本語の文法記述の精査が進められたことである。

The purpose of this study is to express the grammatical features of Japanese words, feelings and attitudes. This year, the author analyzes the process of learning and understanding, and the necessity of understanding the daily conversation between parents and children The expression of emotion and attitude, the function of speech, the function of speech. Emotion, attitude, grammar, expression, multi-use, observation, observation Japanese language daily conversation, parent-child conversation, language use domain, focus, research, progress In the first place, the application records the use of words in the field of emotion and attitude, and compares the grammar of words in the field of emotion and attitude. In the daily conversation between parents and children, the grammar of words in the field of emotion and attitude is described in detail. The grammar of a particular word is selected from the list of words, the meaning of which is maintained, the evidence of which is based on the system of words, and the conclusion of which is reached. This year's achievements are based on the functional linguistics of the selected system.