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児童が先人の働きをよりよく探究する小学校社会科の授業開発
开发小学社会研究课程，让孩子们更好地探索前辈的工作
基本信息
- 批准号：20H00754
- 负责人：
- 金额：$ 0.24万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2020
- 资助国家：日本
- 起止时间：2020-04-01 – 至 无数据
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
社会探究的な見方・考え方を働かせる開発単元の授業構成－小学校第４学年「郷土の先人の働き」を題材として－
使用社会探究视角和思维方式的发展单元的课程结构 - 基于小学四年级的主题“当地祖先的作品” -
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：山城仁;樋口勇輝
- 通讯作者：樋口勇輝
社会探究的な見方・考え方を働かせる小学校社会科の授業構成 －第４学年開発単元学習「郷土の先人の働き」を題材として－
采用社会探究视角和思维方式的小学社会学班级结构 - 以四年级发展单元学习“当地祖先的作品”为主题 -
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Mori ,T.;Ohata;S.;Morino;Y.;Koike;M.;Moteki;N.;Kondo;Y.;樋口勇輝
- 通讯作者：樋口勇輝
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