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小学校通常学級における「画像と会話を重視した作文活動」の実践とその効果

小学校通常学級における「画像と会話を重視した作文活動」の実践とその効果
小学常规课堂“讲形象、讲对话的作文活动”的实践与效果
批准号：
20H00879
负责人：
KATSUI Madoka
金额：
$0.31万
依托单位：
鈴鹿市立合川小学校
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2020-04-01 – 至 --
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20H00879/
关键词：
作文会話画像ロンリー2

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Practice and Effect of “Conversational Composition Method” in Elementary School
小学“会话作文法”的实践与效果
DOI： 10.14949/konpyutariyoukyouiku.49.40
发表时间： 2020
期刊： Computer & Education
影响因子： --
作者： [北村　京子, 菊池　紀彦, 須曽野　仁志, 下村　勉, 福島耕平・勝井まどか・下村勉]
通讯作者： 福島耕平・勝井まどか・下村勉
小学校通常学級における画像と会話を重視した作文活動の開発
在普通小学课堂上开展强调图像和对话的写作活动
DOI： --
发表时间： 2020
期刊：
影响因子： --
作者： [木名瀬健, 足立光司, 大島長, 東久美子, 塚川佳美, 近藤豊, 茂木信宏, 大畑翔, 森樹大, 林政彦, 原圭一郎, 川島洋人, 北和之, 勝井まどか・福島耕平・下村勉]
通讯作者： 勝井まどか・福島耕平・下村勉
小学校国語科における読解力の向上を目指した児童によるリライト教材作成とその効果
  • 批准号：
    22H04145
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 资助金额：
    $0.29万
  • 财政年份：
    2022
  • 负责人：
    KATSUI Madoka
  • 依托单位：
    鈴鹿市立合川小学校
JSL児童を対象とした画像と会話を重視した作文学習の開発とその効果
  • 批准号：
    19H00184
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 资助金额：
    $0.35万
  • 财政年份：
    2019
  • 负责人：
    KATSUI Madoka
  • 依托单位：
    鈴鹿市立合川小学校
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