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地域社会に開かれた学びの場を創造するアートベース・リサーチ・モデルの構築

建立基于艺术的研究模式，创造向当地社区开放的学习空间

基本信息

批准号：
20H01216
负责人：
市川寛也
金额：
$ 8.15万
依托单位：
Gunma University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は、地域社会に開かれた学びの場のあり方について、アートベース・リサーチ（ABR）の方法に基づき明らかにすることを目的とするものである。2022年度は、理論と実践の両面から以下の研究に取り組んだ。まず、理論研究の側面として、山本鼎の「農民美術」や宮沢賢治の「農民芸術」の現代的解釈を試みた。その成果は『賢治学＋』に論文として発表している。これに加えて、長野県上田市から各地に拡がった「自由大学」の実践や、群馬県高崎市における井上房一郎による工芸運動についても調査を進めている。一連の研究にあたっては「創造的な地域はいかに育まれ得るか」という問いを重視している。これに関連して、近代以降に地域開発が進むとともに新興芸術の拠点の一つとなった「池袋」にスポットを当てた調査も行った。この成果については、2023年発行の『文化資源学』に研究報告の掲載を予定している。一方、実践研究の側面では、茨城県水戸市における「放課後の学校クラブ」および岩手県胆沢郡金ケ崎町における「金ケ崎芸術大学校」の実践を通したアクションリサーチを継続している。前者については、小学校と地域（＋家庭）とをゆるやかにつなぐ学びの構造が浮かび上がってきた。後者については、前年度に引き続き「小学生ウィーク」に取り組んだ。特に、版画を専門とする共同研究者との連携によるワークショップを実施したことで、「生活の芸術化」の理念と美術教育との接続の可能性を示すことができた。また、これらに加えて、群馬県中之条町を拠点に「中之条芸術大学」のプロジェクトにも着手した。本研究は、コミュニティ型アートプロジェクトを研究手法として用いることで、研究者、アーティスト、実践者が相互に交流しながら展開されていく。そこには、コミュニティ・スペシフィックな学びのダイナミズムに基づく「場所性の美学」のようなもの見出すことができると考えている。

This study aims to explore the ways and means of social development in different regions. In 2022, the following research groups were selected from the theoretical and practical aspects. The background of theoretical research, Yamamoto Ding's "Peasant Art" and Miyazawa Kenji's "Peasant Art" try to understand the modern theory. The results of the study are as follows: "Free University" in practice, Gunma, Takasaki City, Inoue, Fukuoka, Nagano, Ueda City, Nagano, Japan A series of studies have been carried out on the topic of "creating a region, educating people, and gaining knowledge." The development of modern science and technology has become an important factor in the development of science and technology. The results of this research will be published in 2023. The research report of "Cultural Resources Science" will be published in 2023. The bottom line of this research is that the implementation of "Kanazaki University" in Iwate Prefecture's Kanazaki City and Iwaki Prefecture's Kanazaki City is conducted through the "School after School". The former is a small school, a region (+ family), and a structure. In the latter case, the previous year's introduction of "primary school students" was selected as a group. Special, printmaking door, co-researchers and the implementation of the concept of "art of life" and the possibility of the connection between art education "Nakanojima University" is the place to start. This study is based on the research methods of the researchers, practitioners and practitioners. The first step is to improve the quality of the product. The second step is to improve the quality of the product.