International Comparative Study on Higher Education Reforms and Their Results

高等教育改革及其成果的国际比较研究

基本信息

批准号：
20H01699
负责人：
田中秀明
金额：
$ 8.4万
依托单位：
Meiji University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2023-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20H01699/
关键词：
高等教育改革国立大学法人制度ニュー・パブリック・マネジメント政策形成過程政治・行政システム高等教育政策ニュー・パブリック・マネジメント（NPM)政策立案過程国際比較研究ガバナンス舵取りモデル国立大学法人ニュー・パブリック・マネジメント（NPM）

项目摘要

本研究の中心的な課題は、日本の他、比較対象国（イギリス・オーストラリア・オランダ・ドイツ・フランス）における近年の高等教育改革や関連政策の形成過程を、ステークホルダーの行動に着目しながら政治経済学的に分析することである。研究のステップとしては、次の3段階を想定している。第１に、対象国の政治・行政システム及び高等教育システムについて、基本的な事実・特徴や経緯を「カントリー・プロファイル」として整理する。第２に、対諸国における高等教育改革の政策形成過程を分析する（文献などに基づく調査とインタビュー等現地調査）。第３に、対象国を横断的に比較分析することにより、リサーチ・クエスチョンに答える。上記の３段階のうち、2021年度においては、②高等教育改革の政策過程の分析（第2段階）を計画していた。特に、高等教育政策の改革の実態を把握するために、関係機関や専門家のインタビューが不可欠であることから、比較対象国の現地調査を予定していた。しかし、2021年度においても、新型コロナウイルス感染症が引き続き拡大していたことから、海外渡航ができなかったため、現地調査は実施できなかった。ようやく、現地調査が可能になったのは、2022年度後半となった。他方、国内においては、新規施策としての大学ファンドと国際卓越研究大学の構想が急進展し、同政策が日本の高等教育システムとりわけ政府・大学間関係（外的ガバナンス）及び大学の内的ガバナンス（学長権限や目標管理等）に大きな影響を及ぼすものと考えられたため、2023年1月に緊急シンポジウムを開催し、国際比較を含む多角的視点から議論を深めた。

这项研究的主要问题是从政治和经济的角度分析日本以及比较国家（英国，澳大利亚，荷兰，德国，法国）的最新高等教育改革和相关政策的过程，重点是利益相关者的行动。该研究采用了三个步骤：首先，目标国家和高等教育系统的政治和行政体系的基本事实，特征和历史将被组织为“国家概况”。其次，我们分析了国家 /地区的高等教育改革的政策形成过程（基于文献的内部研究以及现场调查，例如访谈）。第三，我们通过目标国家的比较分析回答研究问题。在上述三个阶段中，在2021年，2021年，计划对高等教育改革的政策过程（第2阶段）进行分析。特别是，与相关机构和专家的访谈对于了解高等教育政策中改革的实际情况至关重要，因此计划比较要比较国家的现场调查。但是，在2021年，随着Covid-19的继续传播，我们无法出国旅行，也无法进行现场调查。终于可以在2022年下半年进行现场调查。另一方面，在日本，作为新政策的大学资金和国际研究大学的概念已经取得了巨大进步，该政策被认为对日本高等教育体系产生了重大影响，对日本高等教育体系产生了重大影响，尤其是政府 - 政府的关系（外部政府），一月份的管理人员（一月），一月的管理人员，等等。从多方面的角度进行讨论，包括国际比较。