Community based projects from pluralistic perspective through collaborative action research

本プロジェクト全体の活動としては、各活動の研究報告会を5月と3月に実施した。現在3年間の活動の総括として報告書を作成中である。以下が各プロジェクトの2022年度の活動内容である。中山と吉田による「多言語多文化絵本読み聞かせプロジェクト」については、2022年度は保育園、図書館等で読み聞かせ活動を行った。児童、幼児、その保護者が参加した。各専攻語の指導教員も参加した。それに加え、新しいフィールドとして大学の学園祭においても活動を行った。学生一人一人にインタビューを行った。河上による「国際系学部の学生によるグローカルな地域貢献活動」の2022年度の成果としては、実践活動面で4年目となる正課科目としての和歌山県美浜町でのコミュニティエンゲージメント活動をおこない、その活動内容を地域とも共有すべく報告書を作成した。研究発表面では、2022年2月に韓国で発表した内容が共著として刊行される運びとなった。島村による「大学生・留学生・高校との連携による語学スタディツアーでは、2022年8月30日と9月15日にオンラインで事前学習を行った。9月19日に福井県にて上記活動を行う予定であったが、台風の影響で活動の実施を取りやめた。南のプロジェクト「外国語専攻の学生と地域住民による町おこし」は、越前町でのフィールドワークプログラムを統合した連続講座「くまだん大学」を行った。英国、中国、イランからの留学生が参加した有機無農薬の米づくりや地元住民とのワークショップを通して、中山間地の農業が日本文化の基礎にあることの理解に繋げた。

本プロジェクト全体の活動としては、各活動の研究報告会を5月と3月に実施した。現在3年間の活動の総括として報告書を作成中である。以下が各プロジェクトの2022年度の活動内容である。中山と吉田による「多言語多文化絵本読み聞かせプロジェクト」については、2022年度は保育園、図書館等で読み聞かせ活動を行った。児童、幼児、その保護者が参加した。各専攻語の指導教員も参加した。それに加え、新しいフィールドとして大学の学園祭においても活動を行った。学生一人一人にインタビューを行った。河上による「国際系学部の学生によるグローカルな地域貢献活動」の2022年度の成果としては、実践活動面で4年目となる正課科目としての和歌山県美浜町でのコミュニティエンゲージメント活動をおこない、その活動内容を地域とも共有すべく報告書を作成した。研究発表面では、2022年2月に韓国で発表した内容が共著として刊行される運びとなった。島村による「大学生・留学生・高校との連携による語学スタディツアーでは、2022年8月30日と9月15日にオンラインで事前学習を行った。9月19日に福井県にて上記活動を行う予定であったが、台風の影響で活動の実施を取りやめた。南のプロジェクト「外国語専攻の学生と地域住民による町おこし」は、越前町でのフィールドワークプログラムを統合した連続講座「くまだん大学」を行った。英国、中国、イランからの留学生が参加した有機無農薬の米づくりや地元住民とのワークショップを通して、中山間地の農業が日本文化の基礎にあることの理解に繋げた。