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保育者の視点に着目し学生の能動的な思考を促す保育者養成プログラムの開発と評価

制定和评估儿童保育员培训计划，重点关注儿童保育员的观点并鼓励学生积极思考

基本信息

批准号：
20K03107
负责人：
大沢裕
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Shoin University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

保育所・幼稚園(以下、保育施設)現場での事故防止のためには、保育者は、360度に近い視点を意識し周りの保育者と連携して、子どもを観察することが必要である。また特に保育施設では、新人保育者であっても、熟練者と同様に、能動的に思考し行動することが求められる。申請者の保育者教育における一連の研究では、仮想現実(Virtual Reality: 以下VR)を利用した学習環境は、保育現場におけるリスク意識を高める、能動的な学習に資するものであることを提唱してきた。本研究の実績としては、経験のある保育者が無意識に行ってきた潜在的な知見や判断(以下、熟練知)を体系化するため、経験豊富な保育者が共通に持つ、リスク回避をするための視点を精査している。現段階では、学生の能動的な思考を促進する教育プログラムを開発し、保育者養成プログラムに適応した教材作成を進めているが、特に熟練知についての精査に取り組んでいる。。同時に、教材の質を向上するため、成人と比較して、予測することの難しい幼児の行動からリスクの可能性を洗い出し、能動的な思考を促す教材作りのため、現場の動画作りの情報を継続的に収集している。さらには、VR動画を利用し保育施設を再現した教育の事例では、コストの面から言っても、複数人が同期的に連携した体験ができるVR環境の実現は容易ではないが、本研究では、360度の視点から試聴できる動画の中から、教材として適切な幼児の行動を抽出する作業も平行して進めている。本研究では、実績として保育に関わるリスク意識の向上と、AI（Artificial Intelligence :人工知能）の利用におる可能性を示唆している。それらに関わる内容を、探索的研究として国内での研究機関に論文を2本掲載し、また幼児教育方法、保育者に資質・能力に関する発表を国内学会で4本行った。

The nursery is childish (below, care and construction), and accidents in the nursery should be prevented from accidents, caregivers, 360 degrees near the point of contact, weekly awareness of caregivers, and child care workers to check that they are necessary. There are special care facilities, new caregivers, people who are familiar with them, and people who can think about things that can be done. Applicants are interested in a series of studies on caregivers' education programs. (Virtual Reality: the following VR) make use of the academic environment, the field of conservation, education, education and education. In this study, caregivers and caregivers do not intend to do anything about potential perceptions (below, familiar with it) to make systematic judgments, to be rich, to share common knowledge, and to avoid caregivers. The training of students and the thinking of students can promote the development of education and education, and the teaching materials of caregivers will be made into advanced teaching materials. At the same time, teaching materials and teaching materials are used to make progress, adults, children, young children, In this study, it is easy to realize that it is easy to learn from the VR environment in the same period by using the conservation facilities to reappear the educational examples, the interview talks, and the multiple people in the same period. in this study, we will learn how to do the homework in the animation program, and the teaching materials will be used to pull out the operation of the kindergarten. In this study, we use the possibility of AI (Artificial Intelligence: artificial knowledge) to indicate the possibility of instigation and instigation. In this paper, the contents and exploratory research papers of domestic research institutions are reviewed. 2 papers, kindergarten education methods, caregivers' financial ability and financial ability of caregivers are published in this paper.