Research and development of methods to promote qualities and abilities through the use of self-assessment to improve learning and teaching in science education.
研究和开发通过自我评估来提高素质和能力的方法,以改善科学教育中的学习和教学。
基本信息
- 批准号:20K03269
- 负责人:
- 金额:$ 2.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(41)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
東井義雄の「学習帳」におけるコメントの特徴に関する研究 -理科の実践記録に着目して-
东井义雄《学习笔记本》评论特征研究——以科学实践记录为中心——
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:岩本祐弥;中島雅子
- 通讯作者:中島雅子
概念の形成過程を重視した学習指導案に関する 一考察―OPPA論に注目して―
强调概念形成过程的学习指导计划研究——以OPPA理论为中心
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:稲木颯希;中島雅子
- 通讯作者:中島雅子
OPPA 論に基づく教師の教育観の変容に関する研究 -校内研修における研修用OPP シートの活用を通して-
基于OPPA理论的教师教育观转变研究——通过OPP表在校内培训中的运用——
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:榎本充孝;中島雅子
- 通讯作者:中島雅子
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NAKAJIMA Masako其他文献
熊本地震の被災中学校における「大地の成り立ちと変化」の探究学習
在受熊本地震影响的初中探究地球的形成和变化
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
NAKAJIMA Masako;ENOMOTO Michitaka;ISHIDA Koichi;中島雅子;辻本昭彦・中島雅子;渡邉重義;榎本充孝・中島雅子;宮村景,渡邉重義 - 通讯作者:
宮村景,渡邉重義
自然観察に対する意識の変容 小学校教員養成課程でのOPPシートによる見取りを通して
小学教师培训课程中通过OPP表观察改变自然观察意识
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
NAKAJIMA Masako;ENOMOTO Michitaka;ISHIDA Koichi;中島雅子;辻本昭彦・中島雅子;渡邉重義;榎本充孝・中島雅子;宮村景,渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子 - 通讯作者:
鶴ヶ谷柊子・中島雅子
電気単元のカリキュラム改善に関する研究 「素朴概念調査法」を中心として
以“朴素概念调查法”为重点的电气单元课程改进研究
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
NAKAJIMA Masako;ENOMOTO Michitaka;ISHIDA Koichi;中島雅子;辻本昭彦・中島雅子;渡邉重義;榎本充孝・中島雅子;宮村景,渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;枝村美咲,渡邉重義;伊藤 悠昭・中島雅子;渡邉重義,宮村景;伊藤 悠昭・中島雅子;金子和也・中島雅子;渡邉重義;宮澤 裕祐・中島雅子 - 通讯作者:
宮澤 裕祐・中島雅子
OPP シートにおける「一番大切だと思ったこと」の問いの機能と効果-教員養成課程での実践から―
OPP表中“我认为最重要的是什么”问题的作用和效果 - 来自教师培训课程的实践 -
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
NAKAJIMA Masako;ENOMOTO Michitaka;ISHIDA Koichi;中島雅子;辻本昭彦・中島雅子;渡邉重義;榎本充孝・中島雅子;宮村景,渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;枝村美咲,渡邉重義;伊藤 悠昭・中島雅子;渡邉重義,宮村景;伊藤 悠昭・中島雅子;金子和也・中島雅子;渡邉重義;宮澤 裕祐・中島雅子;宮村景,渡邉重義;長谷川 由華・中島雅子;岩本祐弥・中島雅子;鳥井元翔多,渡邉重義;中島雅子;古田弘子,竹森瑶子,今村唯,渡邉重義;伊藤悠昭・中島雅子;松茂良美穂,渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子 - 通讯作者:
鶴ヶ谷柊子・中島雅子
OPPシートの「見取り方」に関する研究 小学校理科「ものの燃え方」単元を事例に
以小学科学单元“东西如何燃烧”为案例研究“如何阅读”OPP纸
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
NAKAJIMA Masako;ENOMOTO Michitaka;ISHIDA Koichi;中島雅子;辻本昭彦・中島雅子;渡邉重義;榎本充孝・中島雅子;宮村景,渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;枝村美咲,渡邉重義;伊藤 悠昭・中島雅子;渡邉重義,宮村景;伊藤 悠昭・中島雅子;金子和也・中島雅子;渡邉重義;宮澤 裕祐・中島雅子;宮村景,渡邉重義;長谷川 由華・中島雅子;岩本祐弥・中島雅子;鳥井元翔多,渡邉重義;中島雅子;古田弘子,竹森瑶子,今村唯,渡邉重義;伊藤悠昭・中島雅子;松茂良美穂,渡邉重義;鶴ヶ谷柊子・中島雅子;渡邉重義,枝村美咲;辻本昭彦・中島雅子;榎本充孝・中島雅子;枝村美咲,渡邉重義;石井勇輔 中島雅子;宮村景,渡邉重義;長谷川由華 中島雅子 - 通讯作者:
長谷川由華 中島雅子
NAKAJIMA Masako的其他文献
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相似国自然基金
FABP2-OppA促进肠道菌群失衡诱发克罗恩病的机制研究
- 批准号:
- 批准年份:2024
- 资助金额:50 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
自己調整学習とOPPA論を援用し教育クラウドを活用した自己調整学習サイト開発研究
借助自主学习和OPPA理论,利用教育云开发自主学习网站的研究
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23K25712 - 财政年份:2024
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$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
自己調整学習とOPPA論を援用し教育クラウドを活用した自己調整学習サイト開発研究
基于自主学习和OPPA理论的教育云自主学习网站开发研究
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23H01015 - 财政年份:2023
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$ 2.83万 - 项目类别:
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OPPAを活用したオーセンティックな学習を目指す鑑賞授業モデルの構築
使用 OPPA 构建旨在进行真实学习的鉴赏课堂模型
- 批准号:
22K02600 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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开发和评估工作表,整合核心知识和 OPPA 研究结果以解决发展问题
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$ 2.83万 - 项目类别:
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The OppA PEPTIDE Permease HOMOLOGUE OF ORAL SPIROCHETES
口腔螺旋体的 OppA 肽渗透酶同源物
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$ 2.83万 - 项目类别:
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混杂 OPPA 蛋白的分子建模
- 批准号:
2172649 - 财政年份:1996
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:














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