课题基金 / 基金详情

中学校における知財教育をテーマにした教科横断的な授業デザインと効果

中学校における知財教育をテーマにした教科横断的な授業デザインと効果
初中知识产权教育跨课程课程设计及效果
批准号：
19H00102
负责人：
YOSHIDA Takuya
金额：
$0.26万
依托单位：
四天王寺学園高等学校・中学校
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019 至 --
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19H00102/
关键词：
知財教育教科横断型授業中学校教科横断

项目摘要

项目成果

YOSHIDA Takuya的其他基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(1)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
中学校における知財教育をテーマにした技術科と理科による教科横断的授業
初中知识产权教育主题科技跨学科课程
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [森長 俊六, 吉田 拓也]
通讯作者： 吉田 拓也
高等学校における知財教育をテーマにした教科横断的な授業デザインと効果
  • 批准号：
    20H00802
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 资助金额：
    $0.29万
  • 财政年份：
    2020
  • 负责人：
    YOSHIDA Takuya
  • 依托单位：
    四天王寺東高等学校・中学校
Combination of walking exercise and branched chain amino acid recovered response of protein synthesis in low protein diet fed chronic kidney disease model rats.
  • 批准号：
    24700839
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.91万
  • 财政年份：
    2012
  • 负责人：
    YOSHIDA Takuya
  • 依托单位：
    University of Shizuoka
the process of making integrated consent in conflict situations
AGE-RAGE interaction as a target for drug design against diabetes complications
  • 批准号：
    20790034
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.66万
  • 财政年份：
    2008
  • 负责人：
    YOSHIDA Takuya
  • 依托单位：
    Osaka University