Development of a Systematic Reading Method to Build Sustainable Knowledge Structure
Development of a Systematic Reading Method to Build Sustainable Knowledge Structure
批准号:
19H01720
负责人:
FUNAOI Hideo
金额:
$10.9万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2023-03-31
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現代社会における科学的主張を読み解く科学メディアリテラシーの検討:科学的主張の生産・伝達・消費を俯瞰するチェックリストの開発
检查科学媒体素养以破译现代社会的科学主张:制定一份清单,概述科学主张的产生、传播和消费
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Hideyuki Suzuki, Hideo Funaoi, Yoshihiko Kubota, Toshio Mochizuki, Hiroshi Kato, 久保田善彦,舟生日出男,鈴木栄幸]
通讯作者:
久保田善彦,舟生日出男,鈴木栄幸
日本人大学生のPISA型読解力
日本大学生PISA阅读理解能力
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
拓殖大学 語学研究
影响因子:
--
作者:
[布施泉,野口孝文,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 野口孝文,布施泉,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 野口孝文,布施泉,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 野口孝文,布施泉,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 野口孝文,布施泉,千田和範,稲守栄, 野口孝文, 野口孝文,布施泉,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 布施泉,野口孝文,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 野口孝文,布施泉,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 千田和範,野口孝文,稲守栄, 布施泉,野口孝文, 布施泉,野口孝文,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 野口孝文,布施泉,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 野口孝文, 野口孝文, Takafumi Noguchi, 野口孝文,布施泉,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 布施泉,野口孝文,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 野口孝文,布施泉,梶原秀一,千田和範,稲守栄, 千田和範,野口孝文,稲守栄, 狩野紀子]
通讯作者:
狩野紀子
学習共同体における構造的読解と相互参照を促すための可視化・共有手法の提案及び支援ツールの開発
提出可视化和共享方法以及开发支持工具,以鼓励学习社区中的结构化阅读和相互参考
DOI:
--
发表时间:
2023
期刊:
影响因子:
--
作者:
[舟生日出男, 松峯笑子, 久保田善彦, 鈴木栄幸]
通讯作者:
鈴木栄幸
学習共同体における構造的読解と相互参照を促すための可視化・共有ツールの実践的評価
可视化和共享工具的实用评估,以促进学习社区中的结构化阅读和交叉引用
DOI:
--
发表时间:
2023
期刊:
影响因子:
--
作者:
[舟生日出男, 松峯笑子, 久保田善彦, 鈴木栄幸]
通讯作者:
鈴木栄幸
Enhancing Empathic Understanding of Hostile Others in Preparation of Persuasive Presentation through Enactigin Hostie's Life Episode
通过 Enactigin Hostie 的生活片段,增强对敌对他人的同理心理解,准备有说服力的演示
DOI:
--
发表时间:
2023
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Hideyuki Suzuki, Hideo Funaoi, Yoshihiko Kubota, Toshio Mochizuki, Hiroshi Kato]
通讯作者:
Hiroshi Kato
共 7 条
Development of a supporting tool for discussion with exploring basis focused on sharing processes of mature discussion
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批准号:24650558
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项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额:$2.41万
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财政年份:2012
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负责人:FUNAOI Hideo
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依托单位:
Development of a teaching method of deliberation skills for agreement creation based on comparison and examination of an argument and related resources
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批准号:24300286
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$11.98万
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财政年份:2012
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负责人:FUNAOI Hideo
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依托单位:
Development of a teaching method and a supporting system for academic reading skills of engineering major students
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批准号:21500901
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.83万
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财政年份:2009
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负责人:FUNAOI Hideo
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依托单位: