课题基金 / 基金详情

Reform of "al-Azhar" Islamic School System after the Nasser Regime in Egypt

Reform of "al-Azhar" Islamic School System after the Nasser Regime in Egypt
埃及纳赛尔政权后“爱资哈尔”伊斯兰学校系统的改革
批准号:
19J11930
负责人:
内田 直義
金额:
$1.34万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-25 至 2021-03-31

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
当該年度はcovid-19の感染症の拡大により、半年間の採用期間延長の措置を受けて、2021年9月までの期間に渡って支援を受けるながら研究に従事することができた。この間、研究成果の報告という点においては、2020年10月に日本国際教育学会の学会誌『国際教育』第26号に投稿論文「エジプトにおけるアズハル系イスラーム女子学校の創設と展開」を発表した。これに加えて、2019年度に『比較教育学研究』第59号に採択された「20世紀後半エジプトにおける農村部の近代的イスラーム学校の拡大: 住民の『自助努力』による学校設置過程に着目して」をもう一つの土台として、博士学位論文の執筆を進めた。他方で、当該年度もcovid-19の感染症拡大は研究対象地域であるエジプトにおいても深刻な影響があり、長期の現地調査を実施することは困難な状況が続いた。本研究は、海外での現地調査が資料収集の肝となっていた。直接現地で文献資料の収集や、聞き取り調査に従事することができなかったことから、調査方法の見直しが迫られることになった。そのため、この機会に、インターネットなどを積極的に活用し、政府機関が運用するwebサイトでの資料収集の方法やweb会議サービスを用いての国内外の専門家との意見交換の手法を向上させるように試みた。結果として、2019年度までに主要な現地調査を実施できていたこともあり、これまでの現地調査の成果に遠隔でおこなった調査等の成果を組み合わせることによって、研究成果をより充実したものにすることができたと感じている。研究全体としてみれば、当初予定していた研究目的の通りに研究を完了することができた。
英文摘要
当該年度はcovid-19の感染症の拡大により、半年間の採用期間延長の措置を受けて、2021年9月までの期間に渡って支援を受けるながら研究に従事することができた。この間、研究成果の報告という点においては、2020年10月に日本国際教育学会の学会誌『国際教育』第26号に投稿論文「エジプトにおけるアズハル系イスラーム女子学校の創設と展開」を発表した。これに加えて、2019年度に『比較教育学研究』第59号に採択された「20世紀後半エジプトにおける農村部の近代的イスラーム学校の拡大: 住民の『自助努力』による学校設置過程に着目して」をもう一つの土台として、博士学位論文の執筆を進めた。他方で、当該年度もcovid-19の感染症拡大は研究対象地域であるエジプトにおいても深刻な影響があり、長期の現地調査を実施することは困難な状況が続いた。本研究は、海外での現地調査が資料収集の肝となっていた。直接現地で文献資料の収集や、聞き取り調査に従事することができなかったことから、調査方法の見直しが迫られることになった。そのため、この機会に、インターネットなどを積極的に活用し、政府機関が運用するwebサイトでの資料収集の方法やweb会議サービスを用いての国内外の専門家との意見交換の手法を向上させるように試みた。結果として、2019年度までに主要な現地調査を実施できていたこともあり、これまでの現地調査の成果に遠隔でおこなった調査等の成果を組み合わせることによって、研究成果をより充実したものにすることができたと感じている。研究全体としてみれば、当初予定していた研究目的の通りに研究を完了することができた。
期刊论文(8)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
作者: [長沢栄治, 服部美奈, 小林寧子]
通讯作者: 小林寧子
Multicultural Childcare Practices of Islamic Preschool in Japan
日本伊斯兰学前班的多元文化育儿实践
DOI: 10.34567/iaece.28.0_099
发表时间: 2021
期刊: International Journal of Early Childhood Education
影响因子: --
作者: [エル・アマンダ・デ ユリA・S, ムクリサフ アズミ, アズハリヤ アユ, 内田 直義, 神内 陽子, 千田 沙也加]
通讯作者: 千田 沙也加
図書紹介:服部美奈、小林寧子編著(長沢栄治監修)『教育とエンパワーメント』(イスラーム・ジェンダー・スタディーズ第3巻)、明石書店、2020年12月刊行
书籍简介:《教育与赋权》(伊斯兰性别研究第3卷),服部美奈、小林靖子主编(长泽英二监修),明石书店,2020年12月出版。
DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
作者: [服部美奈, 鴨川明子, 中田有紀, 久志本裕子, 内田直義, 日下部達哉, 河野明日香, ソッティーレ・マルコ]
通讯作者: ソッティーレ・マルコ
20世紀後半エジプトにおけるイスラーム学校の再編過程に関する研究: 都市部にある私立学校の『アズハル』系統への統合に着目して
20世纪下半叶埃及伊斯兰学校重组历程研究——以城市私立学校纳入“爱资哈尔”体系为重点
DOI: --
发表时间: 2019
期刊:
影响因子: --
作者: [服部美奈, 鴨川明子, 中田有紀, 久志本裕子, 内田直義, 日下部達哉, 河野明日香, ソッティーレ・マルコ, 内田直義, 内田直義]
通讯作者: 内田直義
共 8 条
    アラブ諸国におけるイスラーム学を学ぶ留学生の受入制度の比較研究
    • 批准号:
      24K16622
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
    • 资助金额:
      $2.91万
    • 财政年份:
      2024
    • 负责人:
      内田 直義
    • 依托单位:
    海外基金