イスラーム教育の「伝統」と「近代」とは何か―クルアーン学習の相互行為分析―
伊斯兰教育中的“传统”与“现代”是什么?-《古兰经》学习的互动分析-
基本信息
- 批准号:20J14779
- 负责人:
- 金额:$ 1.34万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for JSPS Fellows
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-24 至 2022-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の目的は、カメルーンのクルアーン学校におけるクルアーン読誦教育実践の詳細を記述し、クルアーン学校における「伝統」と「近代」を分かつ諸要素を明らかにすることである。具体的には、クルアーン教育の場面を撮影・分析し、教師と生徒のやりとりにおいてクルアーンを「読む」とはどういうことであるかを記述する。そうすることで、クルアーンを観察可能にする行為の連鎖の組織化方法における違いとして、クルアーン学校における「伝統」と「近代」の違いを明らかにすることであった。実施した現地調査の実績について述べる。新型コロナウイルスの感染拡大に伴う渡航制限が緩和されたことにより、2022年3月からカメルーンでの現地調査を実施することができた。繰越以前の計画に従い、「伝統的」・「近代的」クルアーン学校それぞれに滞在し、教示場面の撮影と分析をおこなった。その結果、「伝統的」学校における記憶術の特徴、そして「近代的」学校における世界的ベストセラーの教科書を用いたマニュアル化された教示の特徴について、それぞれデータを収集することができた。また、クルアーン学校での教示の通時的特徴と、カメルーンにおけるクルアーン印刷本(ムスハフ)の流通状況とが関連している可能性を踏まえて、書店におけるクルアーンを含むイスラーム関連諸文献の在庫調査を実施し、全在庫のリストを作成した。これらに加えて、クルアーンを飲用するという「伝統的」学校に特徴的にみられる実践についても、観察によるデータ収集と聞き取り調査をおこなった。上記の調査結果の発表について述べる。「伝統的」クルアーン学校における記憶術の特徴、および「近代的」クルアーン学校の教示のマニュアル化、そしてクルアーンの飲用実践に関しては学内の研究会において複数回発表した。また、イスラーム関連書籍の在庫調査については、2023年5月の日本アフリカ学会学術大会にて発表予定である。
は の purpose, this study カ メ ル ー ン の ク ル ア ー ン school に お け る ク ル ア ー ン 読 recite education be practice の detailed account を し, ク ル ア ー ン school に お け る と "伝 series" "modern" を points か つ を all key elements of Ming ら か に す る こ と で あ る. Specific に は, ク ル ア ー ン education の scene し を pinch of shadow, analysis, teachers と ACTS の や り と り に お い て ク ル ア ー ン を "読 む" と は ど う い う こ と で あ る か を account す る. そ う す る こ と で, ク ル ア ー ン を 観 examine possible に す る behavior の chain の organized method に お け る) い と し て, ク ル ア ー ン school に お け る "伝 series" と の violations い "modern" を Ming ら か に す る こ と で あ っ た. Actual record た Field investigation <s:1> actual record に べる て て report べる. New コ ロ ナ ウ イ ル ス の infection company, big に partner う limitations tayouan が ease さ れ た こ と に よ り, March 2022 か ら カ メ ル ー ン で の in situ investigation を be applied す る こ と が で き た. Qiao is の plan before に 従 い, "伝 series", "modern" ク ル ア ー ン school そ れ ぞ れ に lag in し, analysis of teaching scenes の pinch of shadow と を お こ な っ た. そ の results, "伝 series" school に お け る mnemonics の 徴, そ し て "modern" school に お け る world ベ ス ト セ ラ ー の を textbook with い た マ ニ ュ ア ル change さ れ た teaching の, 徴 に つ い て, そ れ ぞ れ デ ー タ を 収 set す る こ と が で き た. ま た, ク ル ア ー ン school で の teaching when の flux of 徴 と, カ メ ル ー ン に お け る ク ル ア ー ン printed (ム ス ハ フ) の circulation condition と が masato even し て い ま る possibility を tread え て, bookstores に お け る ク ル ア ー ン を containing む イ ス ラ ー ム masato の even the literature in the library survey を be し, all in the library の リ ス ト を made し た. こ れ ら に plus え て, ク ル ア ー ン を drinking す る と い う "伝 series" school of 徴 に に み ら れ る be practice に つ い て も and examines 観 に よ る デ ー タ 収 と smell き choose り survey を お こ な っ た. The above record of the <s:1> investigation results <e:1> is presented in the に, に, て, て and べる. Of "伝 ク ル ア ー ン school に お け る mnemonics の 徴, お よ び" modern "ク ル ア ー の ン school teaching の マ ニ ュ ア ル, そ し て ク ル ア ー ン の drink be practice に masato し て は の within learning institute に お い て plural 発 back table し た. ま た, イ ス ラ ー ム masato の even books in the library survey に つ い て は, in May 2023 の Japan ア フ リ カ learn academic conference に て 発 table to set で あ る.
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
動くクルアーン――クルアーン学校におけるアラビア文字と音声の関係から考える
动人的《古兰经》:对《古兰经》学校中阿拉伯字母与声音关系的思考
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yamada Koki;Yuasa Shohei;Matsuoka Riho;Sai Ryansu;Katayama Yu;Tsutsumi Hiromori;平山草太
- 通讯作者:平山草太
研究内容の紹介とコロナ禍的フィールドワークの考え方
介绍冠状病毒大流行期间的研究内容和实地考察方法
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yoda Shu;Nomoto Akihisa;Takahashi Yoshito;Ogata Masayuki;Shin-ichi Tanabe;平山草太
- 通讯作者:平山草太
Emma Hunter 著『Political Thought and the Public Sphere in Tanzania: Freedom, Democracy and Citizenship in the Era of Decolonization』Cambridge University Press, 2015年, 282頁, $89.99
艾玛·亨特,《坦桑尼亚的政治思想和公共领域:非殖民化时代的自由、民主和公民权》,剑桥大学出版社,2015 年,282 页,89.99 美元
- DOI:10.11619/africa.2021.100_132
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:楠 和樹;佐藤 裕規;角 正美;平山 草太;溝内 克之
- 通讯作者:溝内 克之
カメルーン・ヤウンデのイスラーム書店――在庫調査の結果を中心に
喀麦隆雅温得伊斯兰书店 - 关注库存调查结果
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:富田 大喜,梶本 大輝,黒川 陽太;福士将;平山草太
- 通讯作者:平山草太
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カメルーン周辺地域におけるイスラーム関連書籍の流通と受容に関する研究
喀麦隆周边地区伊斯兰相关书籍发行与接收情况研究
- 批准号:
24KJ0067 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.34万 - 项目类别:
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皈依伊斯兰教的穆斯林对《古兰经》的解释 - 现代西方对宗教的认可 -
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22K00081 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.34万 - 项目类别:
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21K17961 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 1.34万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Standardization of Modern Arabic and its Regional Differences: A Comparative Study of the Arab Gulf and the Maghrib Region
现代阿拉伯语的标准化及其区域差异:阿拉伯湾和马格里布地区的比较研究
- 批准号:
19K12526 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 1.34万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Interpretations of the Qur'an and their social reception in modern Egypt: Cairo University and Azhar University
《古兰经》的解释及其在现代埃及的社会接受:开罗大学和爱资哈尔大学
- 批准号:
19K00089 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 1.34万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study and arrangement of the original materials of Ahmad Ariga Bunhachiro, a pioneer of Islamic theology in Japan
日本伊斯兰神学先驱艾哈迈德·阿里加·文八郎原始资料的研究与整理
- 批准号:
18K00089 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 1.34万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Philological Studies for Life and Death of Islamic Mystical Thought
伊斯兰神秘思想生死的语言学研究
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17K13336 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 1.34万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)