スウェーデンにおける幼小接続の政策及び実践から見た思想的特徴に関する研究
スウェーデンにおける幼小接続の政策及び実践から見た思想的特徴に関する研究
从瑞典幼小衔接政策与实践看思想特征研究
批准号：
19J22958
负责人：
矢崎 桂一郎
金额：
$2.18万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-25 至 2022-03-31
中文摘要
翻译
本年度の研究は、スウェーデンの幼小接続に関する制度の背景にある思想や理念について、資料および先行研究から導出していくことを目的とした。次の2点が知見として明らかになった。①スウェーデンでは、伝統的に民主主義や子どもの権利を重視する文脈があり、そこにレッジョ・インスピレーションという形でレッジョ・エミリアの「豊かな子ども」の概念が融合した。それが就学前学校と学校の共通の価値観となりうる子ども観と教育観の基盤となった。②幼児教育と義務教育の関係性として従来提唱されていた「就学準備」や「力強い対等なパートナーシップ」ではなく、「出会いの場」というスウェーデン独自の関係性が指摘されていた。「出会いの場」では、就学前学校と学校は共通の価値観（子ども観と教育観）を持ち、そのうえでお互いが共同して教育の理論と実践を発展させていくとされていた。
英文摘要
本年度の研究は、スウェーデンの幼小接続に関する制度の背景にある思想や理念について、資料および先行研究から導出していくことを目的とした。次の2点が知見として明らかになった。①スウェーデンでは、伝統的に民主主義や子どもの権利を重視する文脈があり、そこにレッジョ・インスピレーションという形でレッジョ・エミリアの「豊かな子ども」の概念が融合した。それが就学前学校と学校の共通の価値観となりうる子ども観と教育観の基盤となった。②幼児教育と義務教育の関係性として従来提唱されていた「就学準備」や「力強い対等なパートナーシップ」ではなく、「出会いの場」というスウェーデン独自の関係性が指摘されていた。「出会いの場」では、就学前学校と学校は共通の価値観（子ども観と教育観）を持ち、そのうえでお互いが共同して教育の理論と実践を発展させていくとされていた。
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スウェーデン『政治のなかの保育』からの示唆
瑞典“政治中的儿童保育”的建议
瑞典“政治中的儿童保育”的建议
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[矢崎 桂一郎, 矢崎 桂一郎, 矢崎 桂一郎, 矢崎桂一郎, 矢崎 桂一郎]
通讯作者：
矢崎 桂一郎
スウェーデンの幼小連携制度・政策の動向―コミューンとの関連に焦点を当てて―
瑞典幼儿园和小学合作制度及政策的动向——聚焦与公社的关系——
瑞典幼儿园和小学合作制度及政策的动向——聚焦与公社的关系——
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
東京大学大学院教育学研究科紀要
影响因子：
--
作者：
[矢崎 桂一郎, 矢崎 桂一郎, 矢崎 桂一郎, 矢崎桂一郎]
通讯作者：
矢崎桂一郎
What’s the role of local government in the transition process? -An example from Linköping municipality in Sweden
地方政府在转型过程中扮演什么角色？——以瑞典林雪平市为例
地方政府在转型过程中扮演什么角色？——以瑞典林雪平市为例
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yazaki, Keiichiro]
通讯作者：
Keiichiro
A Review of Research on the Thoughts and Values regarding Transition from ECEC to Compulsory Education in Sweden
瑞典幼儿保育向义务教育转型的思想与价值观研究述评
瑞典幼儿保育向义务教育转型的思想与价值观研究述评
DOI：
10.15083/0002003518
发表时间：
2022
期刊：
東京大学大学院教育学研究科紀要
影响因子：
--
作者：
[矢崎 桂一郎]
通讯作者：
矢崎 桂一郎
スウェーデンのリンショーピン市における幼小連携制度
瑞典林雪平幼儿园和小学合作体系
瑞典林雪平幼儿园和小学合作体系
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
東京大学大学院教育学研究科紀要
影响因子：
--
作者：
[矢崎 桂一郎, 矢崎 桂一郎]
通讯作者：
矢崎 桂一郎
共 7 条
An inter-municipal analysis of the transition systems between ECEC and primary education in Sweden
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批准号：23K02252
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$3.08万
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财政年份：2023
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负责人：矢崎 桂一郎
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依托单位：
海外基金