Study of the effect of CLIL summary presentation and the compilation of its manual for English teaching
CLIL总结呈现效果研究及英语教学手册编写
基本信息
- 批准号:19K00784
- 负责人:
- 金额:$ 0.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(15)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Putting CLIL into Japan's Context: Customize, Motivate and Dramatize Your Class
将 CLIL 融入日本背景:定制、激励和戏剧化您的课堂
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada
- 通讯作者:Iwasaki Hirosada
Boosting the CLIL Learners’ Understanding: Balancing Authenticity and Intelligibility
提高 CLIL 学习者的理解:平衡真实性和可理解性
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada
- 通讯作者:Iwasaki Hirosada
Watching Videos Is Not Just For Receptive Skills
看视频不仅仅是为了接受能力
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada
- 通讯作者:Iwasaki Hirosada
Focusing on Paraphrasing in CLIL/EMI
重点关注 CLIL/EMI 中的释义
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada
- 通讯作者:Iwasaki Hirosada
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Iwasaki Hirosada其他文献
スコポス理論の応用と展開 ー再文脈化が開く翻訳の可能性ー
目的论的应用与发展 - 重新语境化开启翻译的可能性 -
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;卯城祐司・樫葉みつ子(分担執筆:磐崎弘貞);藤濤 文子;藤濤文子;藤濤文子;藤濤文子 - 通讯作者:
藤濤文子
歌詞翻訳研究の方法論と観点 ー スコポス理論の立場から
歌词翻译研究的方法论与视角——目的论的视角
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;卯城祐司・樫葉みつ子(分担執筆:磐崎弘貞);藤濤 文子 - 通讯作者:
藤濤 文子
日本近代文学と文学翻訳理論:スコポス理論の観点から
日本现代文学与文学翻译理论:目的论的视角
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;卯城祐司・樫葉みつ子(分担執筆:磐崎弘貞);藤濤 文子;藤濤文子 - 通讯作者:
藤濤文子
スコポス理論の可能性ー創造的行為としての翻訳デザインー
目的论的可能性:翻译设计作为一种创造性行为
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;卯城祐司・樫葉みつ子(分担執筆:磐崎弘貞);藤濤 文子;藤濤文子;藤濤文子 - 通讯作者:
藤濤文子
スコポスを再考する:再文脈化、あるいは『翻訳をデザインする』ということ
重新考虑目的:重新语境化或“设计翻译”
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
磐崎弘貞;磐崎弘貞;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;磐崎弘貞;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;Iwasaki Hirosada;卯城祐司・樫葉みつ子(分担執筆:磐崎弘貞);藤濤 文子;藤濤文子;藤濤文子;藤濤文子;藤濤文子 - 通讯作者:
藤濤文子
Iwasaki Hirosada的其他文献
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相似国自然基金
CAPN2蛋白激活促子宫腺肌病EMI平滑肌细胞纤维化的机制研究
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- 批准年份:2025
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黑斑蛙“歪头病”病原EMi跨血脑屏障毒力基因的鉴定及其调控机理研究
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基于PWM 优化的电力电子系统EMI 噪声抑制研究
- 批准号:2021JJ40076
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- 资助金额:0.0 万元
- 项目类别:省市级项目
鉴定和研究肿瘤干细胞存在的新颖上皮-间质中间体(EMI)细胞亚群
- 批准号:82173351
- 批准年份:2021
- 资助金额:55 万元
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基于扇出型晶圆级封装的全集成低EMI隔离DC-DC转换器关键技术研究
- 批准号:62104220
- 批准年份:2021
- 资助金额:20.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
相似海外基金
活用発信型言語データに基づく日本の大学・教員・学生が対応可能なEMIの構築
根据使用的传出语言数据构建可由日本大学、教师和学生处理的 EMI
- 批准号:
23K20481 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
英語を媒介とするEMI授業の学修効果:学術的知識の修得に注目して
以英语为中介的EMI课程的学习效果:注重学术知识的获取
- 批准号:
24K04142 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigating the Outcome of EMI Programs in Higher Education Context: Cases from Japan and Mongolia
调查高等教育背景下 EMI 项目的成果:日本和蒙古的案例
- 批准号:
24K16709 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
ポストコロナの教育DX:ブレンド型学習を取り込んだEMI授業のモデル形成
后电晕教育 DX:建立包含混合学习的 EMI 课程模型
- 批准号:
24K04044 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigating the dynamic nature of listening comprehension in EMI lectures: A comparison of Japan, Hong Kong, and Sweden
调查 EMI 讲座中听力理解的动态性质:日本、香港和瑞典的比较
- 批准号:
23K25340 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The potential of using student-conducted ethnographic research as a formative assessment tool in CLIL and EMI courses
在 CLIL 和 EMI 课程中使用学生进行的民族志研究作为形成性评估工具的潜力
- 批准号:
24K04145 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
台湾と日本におけるEMI(英語を媒介とする授業)の現状調査と指導への提言
台湾及日本EMI(英语授课)现状调查及指导建议
- 批准号:
23K00710 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
専門内容を英語で討論する能力の発達過程の解明:EMIでの困難克服分析より
阐明英语讨论专业内容能力的发展过程:EMI克服难点分析
- 批准号:
22KJ2933 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Investigating the dynamic nature of listening comprehension in EMI lectures: A comparison of Japan, Hong Kong, and Sweden
调查 EMI 讲座中听力理解的动态性质:日本、香港和瑞典的比较
- 批准号:
23H00643 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
An exploratory study of Japanese university students' identity formation and transition in the EMI context
EMI背景下日本大学生身份形成与转变的探索性研究
- 批准号:
23K00654 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














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