Development, Verification and Dissemination of English Language Education Programs to Promote Young Japanese Learners L2 WTC
Development, Verification and Dissemination of English Language Education Programs to Promote Young Japanese Learners L2 WTC
开发、验证和传播促进年轻日语学习者 L2 的英语语言教育计划 WTC
批准号：
19K00786
负责人：
Monoi Naoko
金额：
$2.83万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2022-03-31
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Teacher Appearance as a Method of L2 Willingness to Communicate (L2 WTC) Development in Elementary English Class in Japan
日本小学英语课堂上教师形象作为 L2 沟通意愿 (L2 WTC) 发展的一种方法
日本小学英语课堂上教师形象作为 L2 沟通意愿 (L2 WTC) 发展的一种方法
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Chekhovska Yuliia, Monoi Naoko]
通讯作者：
Monoi Naoko
学習者の自己評価の正確さに関する年齢要因の影響: 英語授業における小学４年生と２年生の自己評価の可能性
年龄因素对学习者自我评价准确性的影响：四、二年级学生英语课堂自我评价的可能性
年龄因素对学习者自我评价准确性的影响：四、二年级学生英语课堂自我评价的可能性
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
千葉大学教育学部研究紀要
影响因子：
--
作者：
[山下純一, 臼田悦之, 志村昭暢, 竹内典彦, 照山秀一, 酒井優子, 小野祥康, 中島貴子, 三澤康英, 臼田悦之, 物井 尚子]
通讯作者：
物井 尚子
L2 WTC と関連要因の年齢差による影響―小学３年生～中学3年生を対象とした横断的質問紙調査から―
年龄差异对L2 WTC的影响及相关因素——来自小三年级至初三学生的横断面问卷调查
年龄差异对L2 WTC的影响及相关因素——来自小三年级至初三学生的横断面问卷调查
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[James. A. Elwood, Naoko Monoi, 物井 尚子]
通讯作者：
物井 尚子
L2使用に関する自己効力感がL2 WTCに与える影響ー小学３年生の授業実践からー
二语使用自我效能感对二语WTC的影响——基于三年级小学生的教学实践
二语使用自我效能感对二语WTC的影响——基于三年级小学生的教学实践
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[山下純一, 臼田悦之, 志村昭暢, 竹内典彦, 照山秀一, 酒井優子, 小野祥康, 中島貴子, 三澤康英, 臼田悦之, 物井 尚子, 臼田悦之, 臼田悦之, 臼田悦之, 臼田悦之, 物井尚子]
通讯作者：
物井尚子
L2 WTC と関連要因の年齢差による影響
年龄差异对L2 WTC的影响及相关因素
年龄差异对L2 WTC的影响及相关因素
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
JES Journal (小学校英語教育学会紀要）
影响因子：
--
作者：
[物井尚子, ジェームズ・A・エルウッド, 臼田悦之, 物井 尚子]
通讯作者：
物井 尚子
共 9 条
A Longitudinal and Cross-sectional Study Developing L2 WTC Model for Elementary School Students as Well as Junior High School Students
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批准号：16K02954
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.91万
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财政年份：2016
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负责人：Monoi Naoko
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依托单位：
Development of a WTC Model for Japanese Elementary School Students: To Bridge the Gap between Foreign Language Activities and English Education at Junior High School
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批准号：24520699
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$1.91万
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财政年份：2012
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负责人：Monoi Naoko
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依托单位：