アイデンティティの揺らぎ体験を活かす保育者力量形成プログラムの実践開発

利用身份波动的经验,实际开发儿童保育员能力建设计划

基本信息

  • 批准号:
    19K02585
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

社会の急激な変動を背景に、今、保育者には一層高い資質・力量が求められている。他方、保育者にとって養成期、初任期、中堅期は成人形成期と重なり、アイデンティティ形成という発達上の課題に直面する時期でもある。筆者は、しっかりと子どもの発達を支え援助していくこれからの保育者には、専門的知識・技能の修得のみならず、保育者自身の自我の成長発達を志向した養成とその後の継続的支援が不可欠と考える。そこで本研究では、保育者固有のアイデンティティ形成とその再統合の過程をこれまでの研究から整理する。また、得られた知見、とりわけ保育者のアイデンティティの「揺らぎ」に焦点をあて、自伝的記憶としての「揺らぎ」体験を活かした支援の具体的方途を提示する。もって、保育者の成長支援と実践の質保証を図ることを目指す。具体的には次の3点を主な目的とする。1 保育者固有のアイデンティティ形成とその再統合のプロセスを改めて整理する。2 アイデンティティ形成と自伝的記憶など他の主な要因との関連を明らかにする。3 保育者のアイデンティティ形成における「揺らぎ」を活用した具体的な支援プログラムを開発する。本研究の目的に即して、本年度は引き続き、支援プログラムの構想を練り、準備を進めた。また、研究レビュー等を目的として国内外の文献の収集整理を継続した。これらと並行して、データの整理分析を進めた。現在、研究成果を公表するため準備を進めている。
Social emergency background, present, conservationists, a high level of qualifications, strength and seek to change. The other side, the conservator, the formative period, the initial term, the central period, the adult formation period, the heavy period, the formation period, the development period, the problem period, the development period, the problem period, the problem, the problem period, the problem period, the problem, the The author supports the development of conservators, knowledge and skills, and the development of conservators themselves. This study aims to organize the process of re-integration of the natural environment and the natural environment of conservators. For example, if you want to learn more about the game, you can learn more about it. Support for the growth of conservationists and quality assurance The specific purpose of the three main points. 1. The natural environment of the conservator is changed and reorganized. 2. The formation of self-contained memories, the main causes of other events, and the relationship between them. 3. The development of specific support programs for conservationists The purpose of this study is to introduce, support and prepare ideas for this year. For the purpose of research, the collection and arrangement of domestic and foreign documents This is the first time I've ever seen you. Now, the research results are ready to be published.

项目成果

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西山 修其他文献

子どもの社会性を育むことへの保育者効力感とアイデンティティ地位との関係
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米国都市型大学における地域コミュニティとの関係-ペンシルバニア大学の事例-
美国城市大学与当地社区的关系——宾夕法尼亚大学案例研究——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    西山修;田爪宏二;富田昌平;西山 修;両角亜希子
  • 通讯作者:
    両角亜希子

西山 修的其他文献

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    14710205
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  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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    12710161
  • 财政年份:
    2000
  • 资助金额:
    $ 1.83万
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    2024
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    2024
  • 资助金额:
    $ 1.83万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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  • 批准号:
    23K23894
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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