伝統芸能の身体教育における「なぞり」と「さぐり」の構造とその意義に関する研究

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2021年度に実施した意見交換のトランスクリプトの作成と整理を行った。十二神祇神楽を伝承する石内神楽団に対する参与観察を2022年5月14日に開始し、9月10日まで合計12回実施した。参与観察では、神楽の稽古をデジタルビデオカメラで撮影し、観察の「気づき」をメモとしてノートパソコンに記録した。スポーツ科学、情報学、国際文化などに精通している研究者と意見交換を行った。意見交換は、新型コロナウイルスの感染状況に応じて、対面とオンライン形式を使い分けた。意見交換により、本研究の問題意識は言語教育などの分野にも関連することがわかった。スポーツ科学の研究者からは、運動学に関する情報提供があった。スポーツ指導における「なぞり」の具体的事例を確認し、「なぞり」概念と親和性が高い身体活動と、そうではない活動の整理ができた。国立国会図書館（東京本館）において、運動学、民俗芸能、スポーツ科学、脳科学などの分野で、本研究に関連する論文を収集した。2022年8月31日～9月2日に順天堂大学で行われた第72回日本体育・スポーツ・健康学会に参加した。同学会のスポーツ文化研究部会シンポジウム「スポーツ文化の浸透戦略（2）―身体文化の伝承・継承を科学する―」に出席し、専門的知識を有する者との質疑応答により、身体技法の伝承を指導者と学習者の両側面から分析する意義を確認できた。2022年9月に日本地域資源開発経営学会第11回全国大会（オンライン開催）において、「身体所作の習得過程における指導者の「観察」と「気づき」」という演題で研究発表を行った。質疑応答を通じて、「運動学」分野の研究内容と本研究の「なぞり」「さぐり」の概念整理が今後の研究課題であることがわかった。