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Development of a network to support classes and creation of a center for the training of home economics teachers in the era of multicultural society
构建多文化社会时代的班级支援网络和家政师培训中心
基本信息
- 批准号：18K02186
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（15）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
<論文>ナレッジ・マネジメントの視座からみた家庭科教員コミュニティの可能性
<论文>知识管理视角下的家政教师群体的可能性
- DOI：10.18880/00012934
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Jie Yu Chen;Han Zhang;秦希久子，佐藤ななえ，吉池信男;上谷英史,平川裕一;齊藤隆之;中西佐知子・堀内かおる
- 通讯作者：中西佐知子・堀内かおる
「学習プラン」の共有による生徒の学びと授業のあり方－家庭分野におけるICT活用を通して－
学生如何通过分享“学习计划”来学习和教学 - 通过在家庭领域使用ICT -
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：横山真智子;鋤柄佐千子;與倉弘子;池岡有紀・竹山昭子・堀内かおる
- 通讯作者：池岡有紀・竹山昭子・堀内かおる
生活文化への気づきから始まる家庭科準備教育
从生活文化意识开始的家政预备教育
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：小玉幸助;森谷就慶;大竹伸治;小笠原由紀・堀内かおる
- 通讯作者：小笠原由紀・堀内かおる
Challenges for training and support systems for home economics teachers in Manitoba State, Canada
加拿大马尼托巴州家政教师培训和支持系统面临的挑战
- DOI：10.18880/00013717
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：藤森研司;たら澤邦男;金慧英・澤田有希子・大和三重;須藤明;小松容子・佐藤純;堀内かおる
- 通讯作者：堀内かおる
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- 作者：
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Horiuchi Kaoru其他文献
Functional connectivity analysis and prediction of cognitive change after carotid artery stenting
颈动脉支架置入术后认知变化的功能连接分析和预测
- DOI：
10.3171/2018.7.jns18404 - 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：4.1
- 作者：
Tani Naoki;Yaegaki Takahide;Nishino Akio;Fujimoto Kenta;Hashimoto Hiroyuki;Horiuchi Kaoru;Nishiguchi Mitsuhisa;Kishima Haruhiko - 通讯作者：
Kishima Haruhiko
Horiuchi Kaoru的其他文献
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{{ truncateString('Horiuchi Kaoru', 18)}}的其他基金
Development of teacher training standard and in-service education program for improvement of practical leadership skills of home economics teachers
制定教师培训标准和在职教育计划，提高家政教师的实践领导能力
- 批准号：
26350038 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
New approaches to training deep probabilistic models
训练深度概率模型的新方法
- 批准号：
2613115 - 财政年份：2025
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Studentship
REU Site: ASL-English Bilingual Cognitive and Educational Neuroscience Training and Research Experience (ASL-English Bilingual CENTRE)
REU网站：ASL-英语双语认知和教育神经科学培训和研究经验（ASL-英语双语中心）
- 批准号：
2349454 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: CyberTraining: Pilot: PowerCyber: Computational Training for Power Engineering Researchers
协作研究：CyberTraining：试点：PowerCyber：电力工程研究人员的计算培训
- 批准号：
2319895 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: CyberTraining: Implementation: Medium: Training Users, Developers, and Instructors at the Chemistry/Physics/Materials Science Interface
协作研究：网络培训：实施：媒介：在化学/物理/材料科学界面培训用户、开发人员和讲师
- 批准号：
2321102 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Standard Grant
CAREER: Mitigating the Lack of Labeled Training Data in Machine Learning Based on Multi-level Optimization
职业：基于多级优化缓解机器学习中标记训练数据的缺乏
- 批准号：
2339216 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Continuing Grant
Project Incubation: Training Undergraduates in Collaborative Research Ethics
项目孵化：培养本科生合作研究伦理
- 批准号：
2316154 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Standard Grant
ARC Training Centre for Automated Vehicles in Rural and Remote Regions
ARC农村和偏远地区自动驾驶汽车培训中心
- 批准号：
IC230100001 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Industrial Transformation Training Centres
A study of in-school in-service training for HRTs and senka teachers, addressing teacher training needs.
针对 HRT 和 Senka 教师的校内在职培训研究，解决教师培训需求。
- 批准号：
24K04150 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
DMS-EPSRC: Asymptotic Analysis of Online Training Algorithms in Machine Learning: Recurrent, Graphical, and Deep Neural Networks
DMS-EPSRC：机器学习中在线训练算法的渐近分析：循环、图形和深度神经网络
- 批准号：
EP/Y029089/1 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Research Grant
C-NEWTRAL: smart CompreheNsive training to mainstrEam neW approaches for climaTe-neutRal cities through citizen engAgement and decision-making support
C-NEWTRAL：智能综合培训，通过公民参与和决策支持将气候中和城市的新方法纳入主流
- 批准号：
EP/Y032640/1 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Research Grant