Research on strategies to develop girls' science abilities and promote their choice of science-related career paths

培养女孩科学能力并促进她们选择科学相关职业道路的策略研究

• 批准号: 18K02591
• 负责人: Inada Yumi
• 金额: $ 2.08万
• 依托单位: Nippon Sport Science University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K02591/
• 关键词: 女子; 理科教育; 理系能力; 進路選択; ジェンダー; 男女差

项目成果

中学入学時から2年までの理科学習に対する意識の男女差の変化

初中至二年级科学学习态度性别差异变化

• 发表时间: 2020
• 作者: 曽我幸代;宇土泰寛;中村百合子;稲田結美
• 通讯作者: 稲田結美

中学校の電気単元学習前における理科に対する意識の男女差

初中生学习电学单元前科学意识的性别差异

• 发表时间: 2021
• 作者: Appleby;D.;Watabe;A.;Aoki-Suzuki;C.;Bao;P;N.;Liu;C.;Mao;C.;Uch;R.;and SAM;P.,;稲田結美
• 通讯作者: 稲田結美

中学校3年間での理科に対する意識の男女差の変化―授業への介入研究と継続調査を通して―

初中三年科学意识性别差异的变化——通过课堂干预研究和持续研究——

• 发表时间: 2022
• 作者: 黒田有紀;後藤隆久;常木善之;長井総之介;中村智治;両角亜希子;森 美智代;佐藤慶治;金ヒュン辰;稲田結美
• 通讯作者: 稲田結美

中学校入学時の理科学習に対する意識・態度の男女差

初中入学科学学习意识和态度的性别差异

• 发表时间: 2018
• 作者: Hitoshi Ashida;Yumi Samukawa;Yasukiyo Yoshioka;Yusuke Kubota;Yoko Yamashita;稲田結美
• 通讯作者: 稲田結美

中学校１年「力と圧力」の学習における男女差

初一“力与压”学习的性别差异

• 发表时间: 2019
• 作者: 横山真理;鈴木健司;孫美幸;西川 潔;滋野哲秀;稲田結美
• 通讯作者: 稲田結美