Research on the professional and support staff for curriculum management

课程管理专业人员及支持人员研究

• 批准号: 18K02729
• 负责人: kominato takuo
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: Kyushu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K02729/
• 关键词: 専門的職員; アドミッション・オフィサー; IR; カリキュラム・コーディネータ; 職務遂行能力; 入試; カリキュラム; アドミッション; インスティテューショナル・リサーチャー; カリキュラム・コーディネーター; 大学経営; 人材育成; 教学マネジメント

项目成果

九州大学次世代型大学教育開発拠点における専門的職員養成の現状

九州大学下一代大学教育开发中心专业人才培养现状

• 发表时间: 2021
• 期刊: 基幹教育紀要
• 作者: 小林良彦;小湊卓夫
• 通讯作者: 小湊卓夫

継続的改善のためのIR/IEセミナー（2019年度）実施報告書

IR/IE研讨会（2019）持续改进实施报告

IR（評価）担当者はどのように各能力を涵養しているのか

IR（评估）人员如何培养各项能力？

• 发表时间: 2022
• 期刊: 大学評価とIR
• 作者: 嶌田敏行

特集「IR（評価）担当者の知識、技能の実態調査」概要

专题“IR（评估）人员知识技能调查”综述

• 发表时间: 2022
• 期刊: 大学評価とIR
• 作者: Saori Obayashi;Toshio Araki;伊藤彰浩・橋本紘市;石橋慶一・藤井厚紀;中本進一;井下千以子;田中正弘;嶌田敏行・大野賢一
• 通讯作者: 嶌田敏行・大野賢一

IR初級人材育成研修会（2019年度第1回）実施報告書

IR初级人力资源开发培训会（2019年第1次）实施报告