Development of an e-learning program for strength training instructors using the design principles of motor skill acquisition

使用运动技能习得的设计原则为力量训练教练开发电子学习计划

基本信息

  • 批准号:
    18K02824
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(28)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
How did learners use digital badge as a reflection tool after completion of educational program
学习者在完成教育计划后如何使用数字徽章作为反思工具
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Amano;K.;Kita;T.;Tsuzuku;S.;Suzuki;K.;& Hiraoka;N
  • 通讯作者:
    N
看護師の遠隔学習を支援するオリエンテーションの設計
支持护士远程学习的定向设计
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Amano;K.;Kita;T.;Tsuzuku;S.;Suzuki;K.;& Hiraoka;N;澤山芳枝,都竹茂樹,平岡斉士,鈴木克明;八木街子,鈴木美津枝,村上礼子,都竹茂樹,中野裕司,鈴木克明
  • 通讯作者:
    八木街子,鈴木美津枝,村上礼子,都竹茂樹,中野裕司,鈴木克明
精緻化理論を基軸とした看護学生対象「患者安全教育プログラム」の開発
基于阐述理论的护生“患者安全教育方案”开发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    加隝多恵;平岡斉士;久保田真一郎;都竹茂樹
  • 通讯作者:
    都竹茂樹
症例基盤型学習における足場かけの設計ー救急初療の看護過程学習ー
案例学习中的支架设计——初始急救护理流程学习
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    徳島 祐彌;清水 優菜;阪上 弘彬;山下 義史;清遠 和弘;永田 智子;森山 潤;田中 凌太,後藤田 中,蟹澤 宏剛,米谷 雄介,神田亮,八重樫 理人,林 敏浩;葉田 善章;増山純二・都竹茂樹・戸田真志・平岡斉士・鈴木克明
  • 通讯作者:
    増山純二・都竹茂樹・戸田真志・平岡斉士・鈴木克明
コンピテンシーに基づいた人工呼吸管理ワークショップの院内評価ツールの開発
为基于能力的通气管理研讨会开发院内评估工具
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yutaro Ohashi;Masashi Katsumata;Kazuhiro Nakamura;Hiroaki Hashiura;Takafumi Matsuura;Jiro Ishihara;Hidemi Yamachi;Fumihiro Kumeno;Yasuhiro Tsujimura;Yukiko Maruyama;鈴木学;ワード弥生・都竹茂樹・北村士朗・合田美子
  • 通讯作者:
    ワード弥生・都竹茂樹・北村士朗・合田美子
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Tsuzuku Shigeki其他文献

里親家庭支援としてのフォスタリングチェンジプログラムの導入と効果の検証
引入“促进变革计划”作为寄养家庭支持并验证其有效性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yagi Machiko Saeki;Suzuki Mitsue;Tsuzuku Shigeki;Murakami Reiko;Nakano Hiroshi;Suzuki Katsuaki;渡部信一(編);村山真一・是永かな子
  • 通讯作者:
    村山真一・是永かな子
作問学習で作成された問題の質と自己評価の分析
研究写作和自我评估过程中提出的问题的质量分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yagi Machiko Saeki;Suzuki Mitsue;Tsuzuku Shigeki;Murakami Reiko;Nakano Hiroshi;Suzuki Katsuaki;渡部信一(編);村山真一・是永かな子;阿部佳宣,高木正則,市川尚
  • 通讯作者:
    阿部佳宣,高木正則,市川尚

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  • 通讯作者:
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    23K20342
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    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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数学电子学习多模态公式输入UI研究及学习支持环境构建
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    23K25724
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    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
AYA世代がん患者の妊孕性温存療法を支援する看護職のためのeラーニングの作成
为护理专业人员创建电子学习,以支持 AYA 癌症患者的生育力保留治疗
  • 批准号:
    24K13883
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
コンピュータ診断技術を活用した舌診断のためのeラーニングに関する研究
利用计算机诊断技术进行舌诊电子学习的研究
  • 批准号:
    24K20907
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
研修医時代に獲得すべき、臨床現場で活きる医学英語のe-ラーニング教材の開発
开发可在临床环境中使用并应在培训期间获得的医学英语电子学习材料
  • 批准号:
    23K00776
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
数学eラーニングのためのマルチモーダルな数式入力UIの研究と学習支援環境の構築
数学电子学习多模态公式输入UI研究及学习支持环境构建
  • 批准号:
    23H01027
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
eラーニング形式の利用者支援事業ニーズアセスメント実践マニュアルの開発的研究
电子学习格式用户支持业务需求评估实践手册的发展研究
  • 批准号:
    22K13587
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了