Elements of equipment for children with developmental disability in and around classrooms at mainstream schools
Elements of equipment for children with developmental disability in and around classrooms at mainstream schools
主流学校教室及周围发育障碍儿童的设备要素
批准号：
18K04528
负责人：
Shimokura Reiko
金额：
$2.75万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2018-04-01 至 2022-03-31
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小学校通常学級における発達障害等のある児童の行動問題と教室の使われ方
发育障碍儿童在普通小学课堂上的行为问题及教室的使用
发育障碍儿童在普通小学课堂上的行为问题及教室的使用
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[FUKUSHIMA Sae, OKAMATSU Michio, SONG Junhwan, 佐々木伸子]
通讯作者：
佐々木伸子
Developing Stimulus Shelters for Autistic Children. In: Peters M.A., Heraud R. (eds) Encyclopedia of Educational Innovation
为自闭症儿童开发刺激庇护所。
为自闭症儿童开发刺激庇护所。
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Tomioka Yoshito, Tabata Chikako, Ojika Tomoya, Matsubara Kosuke, 中西正彦, 下倉 玲子]
通讯作者：
下倉 玲子
Spatial Organisation of ‘Therapeutic’ Spaces for Autistic Children in Special Schools: Lessons Learnt from the United Kingdom Experience
特殊学校自闭症儿童“治疗”空间的空间组织：英国经验教训
特殊学校自闭症儿童“治疗”空间的空间组织：英国经验教训
DOI：
10.1080/13467581.2022.2047982
发表时间：
2022
期刊：
Journal of AsianArchitecture and BuildingEngineering
影响因子：
--
作者：
[Reiko Shimokura, Kaname Yanagiawa & Shinko Sasaki]
通讯作者：
Kaname Yanagiawa & Shinko Sasaki
イギリスの特別支援学校におけるカームダウンのためのスペース その１，カームダウンスペースの種類と特徴
英国特殊需要学校的平静空间第 1 部分：平静空间的类型和特征
英国特殊需要学校的平静空间第 1 部分：平静空间的类型和特征
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
日本建築学会学術講演梗概集
影响因子：
--
作者：
[松尾夏奈, 志村秀明, 下倉 玲子・柳澤 要・佐々木 伸子, 川﨑興太, 田渕 貴稔，石垣 文，渡邊 史郎，角倉 英明, 下倉玲子・木付 碧・柳澤要・佐々木伸子・北野麻理絵]
通讯作者：
下倉玲子・木付 碧・柳澤要・佐々木伸子・北野麻理絵
国内外における特別支援教育方針並びに施設の実態に関する調査研究
日本及海外特殊教育政策及设施实际状况研究
日本及海外特殊教育政策及设施实际状况研究
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
日本建築学会大会学術講演梗概集
影响因子：
--
作者：
[Watanabe S, Sumikura H, Nagano M, 清水 絹子・柳澤 要・下倉 玲子・佐々木 伸子]
通讯作者：
清水 絹子・柳澤 要・下倉 玲子・佐々木 伸子
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