Verification of the usefulness of educational programs for nurses of perinatal care institutions aiming to prevent child abuse

点击翻译按钮获取中文摘要

一昨年、これまで実施した教育プログラムを活用した研修の有用性を明らかにし、学会で報告してきた。今年度は調査の質的データの分析を行い、研修参加者の施設における子ども虐待発生予防の課題を明らかにした。16の課題が抽出され、これらの課題のうち11の課題が、前々科研で明らかにした『産科医療機関における「気になる親子」の発見から他機関との連携が発展するプロセス』の理論に対応したものであった。生成した理論が臨床に適合していると評価できた。課題１「短期間での情報収集・リスクの見極め・支援」は最もデータ数が多く、産科医療機関の短期間の関りの困難が述べられており、概念＜病院の限界を認識する＞に対応した課題であった。病院の限界を補う他機関の支援内容を知り、その困難を連携の動機とし、自施設だけで対応しようとせず、他機関と連携を進めることの必要性が示された。上記の研究結果とこれまで科研で明らかにした知見を含め、今年度1年をかけ書籍の執筆に取組み、3月に「乳幼児虐待予防のための多機関連携のプロセス研究」を出版した。産科医療機関で日々奮闘されている「気になる親子」に遭遇される看護職者の参考となれることを期待したい。今後は教育内容の普及にICTの活用を視野に入れ、教材の開発を行いたい。